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Jean‐paul Génolini

Biographic Data

ID4168169
NAMEJean‐paul Génolini
GIVEN NAMESJean‐paul
FAMILY NAMEGénolini
SIGNATUREGÉNOLINI J P
AFFILIATIONSUniversité Toulouse III - Paul Sabatier
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS11
TOTAL CITATIONS23
WORKS AS AUTHOR11
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2010
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX4
  • L’autonomie, un apprentissage de l’interdépendance

    Benjamin Fry, Jean-Paul Génolini et al.•ARTICLE•Empan•2025•References: 1

  • Participation vs prescription

    Jean-Paul Génolini, Jean‐paul Génolini et al.•ARTICLE•Staps•2024

    L’article montre à partir d’une analyse socio-historique que la politique « sport santé bien-être » en France s’est construite en suivant une approche médicale de la prévention et une gestion néo-libérale d’une offre sportive. La sédentarité apparaît comme un nouveau facteur de risque et l’activité physique adaptée une nouvelle thérapeutique. D’un côté, la prescription médicale d’un sport sur ordonnance accentue la médicalisation et de l’autre l’…

  • L’activité physique en Établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad)

    Open Access•Jean-Paul Génolini, Jean‐paul Génolini et al.•ARTICLE•SociologieS•2021

    En France, dans une conjoncture médico-économique tendue et confrontés aux recommandations médicales de prévention de la fragilité, les Établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD) s’organisent pour planifier une activité physique adaptée. À partir d’une enquête régionale menée en Occitanie sur 255 établissements de l’ex-Région Midi-Pyrénées, la recherche montre la diversité des projets en cours. Les établissements privil…

  • Gérer et utiliser les asymétries relationnelles en éducation thérapeutique du patient

    Charlotte Bruneau, Jean-Paul Génolini et al.•ARTICLE•Revue française des affaires…•2021•Cited by: 2•References: 14

    Cet article étudie la façon dont sont gérés des effets de hiérarchie médicale entre professionnels de santé et patients par deux soignantes pilotes d'un projet de coconstruction d'un outil d'éducation thérapeutique en lien avec l'usage d'anticancéreux oraux. Nous observons comment les processus par lesquels les coordinations médecins-patients mises en œuvre par les pilotes permettent de répondre à un paradoxe consistant à produire une relation sy…

  • Enabling the transferability of complex interventions

    Open Access•Mélanie Villeval, Elsa Bidault et al.•ARTICLE•International Journal of Public…•2016

  • La jeunesse au crible des enquêtes de santé

    Jean-Paul Génolini, Jean‐paul Génolini et al.•ARTICLE•Agora débats/jeunesses•2016•Cited by: 1•References: 8

    Les enquêtes de santé sur la jeunesse sont des instruments permettant à la fois d’évaluer la santé des adolescents et d’orienter les politiques publiques préventives. Elles participent à construire des représentations de l’adolescence articulées simultanément à une culture du risque et à une perspective de promotion de la santé. S’appuyant sur l’analyse des différents rapports HBSC concernant la santé des collégiens âgés de 11 à 15 ans, cet artic…

  • Integrating Multidisciplinary Results to Produce New Knowledge About the Physician–Patient Relationship

    Open Access•Anne-Cécile Schieber, Michelle Kelly-Irving et al.•ARTICLE•Journal of Mixed Methods Research•2015•Cited by: 4•References: 10

    The INTERMEDE Project brought together a number of research teams to study the interaction between a patient and their general practitioner, and how this can produce social inequalities in health. The ultimate objective of the project was to formalize a core of common findings by integrating qualitative and quantitative results. The methodology chosen for the integration was inspired by the Delphi participatory method. It involves several rounds …

  • Prévenir le risque cardiovasculaire

    Julien Cazal, Jean-Paul Génolini et al.•ARTICLE•Sciences sociales et santé•2013

    Le dépistage des facteurs de risque cardiovasculaire en prévention primaire est singulièrement fondé sur une approche « globale » du risque, mêlant à la fois aspects cliniques et éducatifs dans la relation thérapeutique. Dans un contexte plus ou moins empreint d'incertitude, nous montrons, suivant une approche interactionniste, que les points d'appui de la formation du patient à l'autonomie résident certes dans le travail d'objectivation et d'ind…

  • L’éducation » du patient en médecine générale

    Jean-Paul Génolini, Jean‐paul Génolini et al.•ARTICLE•Sciences sociales et santé•2012•Cited by: 4

    L’education du patient concernant les habitudes hygienodietetiques est officiellement integree a la specialisation de la medecine generale mais faiblement objectivee par les travaux sur le recensement des activites medicales. La recherche analyse, dans la pratique ordinaire des medecins, la facon dont se deploient les recommandations d’hygiene. Les interactions medecin-patient sont decryptees sur 50 consultations de suivi (risques cardiovasculair…

  • L'éducation » du patient en médecine générale

    Jean-Paul Génolini, Jean‐paul Génolini et al.•ARTICLE•Sciences sociales et santé•2011•Cited by: 6

    L'éducation du patient concernant les habitudes hygiénodiététiques est officiellement intégrée à la spécialisation de la médecine générale mais faiblement objectivée par les travaux sur le recensement des activités médicales. La recherche analyse, dans la pratique ordinaire des médecins, la façon dont se déploient les recommandations d'hygiène. Les interactions médecin-patient sont décryptées sur 50 consultations de suivi (risques cardiovasculair…

  • Lutter contre la sédentarité

    Jean‐paul Génolini, Jean-Paul Clément•ARTICLE•Sciences sociales et sport•2010•Cited by: 6

    La politique nutritionnelle en France, fait du corps actif, un nouvel enjeu de santé publique. L’étude montre, à partir de l’analyse des rapports de santé publique entre 1994 et 2002, que la lutte contre l’obésité inverse les symboliques du risque. L’inactivité physique est une conduite plus dangereuse que la pratique sportive ! L’éducation nutritionnelle accompagne cette inversion par une morale de l’effort et de la responsabilité individuelle. …

  • L'éducation » du patient en médecine générale

    Jean-Paul Génolini, Jean‐paul Génolini et al.•ARTICLE•Sciences sociales et santé•2011•Cited by: 6

    L'éducation du patient concernant les habitudes hygiénodiététiques est officiellement intégrée à la spécialisation de la médecine générale mais faiblement objectivée par les travaux sur le recensement des activités médicales. La recherche analyse, dans la pratique ordinaire des médecins, la façon dont se déploient les recommandations d'hygiène. Les interactions médecin-patient sont décryptées sur 50 consultations de suivi (risques cardiovasculair…

  • Lutter contre la sédentarité

    Jean‐paul Génolini, Jean-Paul Clément•ARTICLE•Sciences sociales et sport•2010•Cited by: 6

    La politique nutritionnelle en France, fait du corps actif, un nouvel enjeu de santé publique. L’étude montre, à partir de l’analyse des rapports de santé publique entre 1994 et 2002, que la lutte contre l’obésité inverse les symboliques du risque. L’inactivité physique est une conduite plus dangereuse que la pratique sportive ! L’éducation nutritionnelle accompagne cette inversion par une morale de l’effort et de la responsabilité individuelle. …

  • Integrating Multidisciplinary Results to Produce New Knowledge About the Physician–Patient Relationship

    Open Access•Anne-Cécile Schieber, Michelle Kelly-Irving et al.•ARTICLE•Journal of Mixed Methods Research•2015•Cited by: 4•References: 10

    The INTERMEDE Project brought together a number of research teams to study the interaction between a patient and their general practitioner, and how this can produce social inequalities in health. The ultimate objective of the project was to formalize a core of common findings by integrating qualitative and quantitative results. The methodology chosen for the integration was inspired by the Delphi participatory method. It involves several rounds …

  • L’éducation » du patient en médecine générale

    Jean-Paul Génolini, Jean‐paul Génolini et al.•ARTICLE•Sciences sociales et santé•2012•Cited by: 4

    L’education du patient concernant les habitudes hygienodietetiques est officiellement integree a la specialisation de la medecine generale mais faiblement objectivee par les travaux sur le recensement des activites medicales. La recherche analyse, dans la pratique ordinaire des medecins, la facon dont se deploient les recommandations d’hygiene. Les interactions medecin-patient sont decryptees sur 50 consultations de suivi (risques cardiovasculair…

  • Gérer et utiliser les asymétries relationnelles en éducation thérapeutique du patient

    Charlotte Bruneau, Jean-Paul Génolini et al.•ARTICLE•Revue française des affaires…•2021•Cited by: 2•References: 14

    Cet article étudie la façon dont sont gérés des effets de hiérarchie médicale entre professionnels de santé et patients par deux soignantes pilotes d'un projet de coconstruction d'un outil d'éducation thérapeutique en lien avec l'usage d'anticancéreux oraux. Nous observons comment les processus par lesquels les coordinations médecins-patients mises en œuvre par les pilotes permettent de répondre à un paradoxe consistant à produire une relation sy…

  • La jeunesse au crible des enquêtes de santé

    Jean-Paul Génolini, Jean‐paul Génolini et al.•ARTICLE•Agora débats/jeunesses•2016•Cited by: 1•References: 8

    Les enquêtes de santé sur la jeunesse sont des instruments permettant à la fois d’évaluer la santé des adolescents et d’orienter les politiques publiques préventives. Elles participent à construire des représentations de l’adolescence articulées simultanément à une culture du risque et à une perspective de promotion de la santé. S’appuyant sur l’analyse des différents rapports HBSC concernant la santé des collégiens âgés de 11 à 15 ans, cet artic…

  • Lutter contre la sédentarité

    Jean‐paul Génolini, Jean-Paul Clément•ARTICLE•Sciences sociales et sport•2010•Cited by: 6

    La politique nutritionnelle en France, fait du corps actif, un nouvel enjeu de santé publique. L’étude montre, à partir de l’analyse des rapports de santé publique entre 1994 et 2002, que la lutte contre l’obésité inverse les symboliques du risque. L’inactivité physique est une conduite plus dangereuse que la pratique sportive ! L’éducation nutritionnelle accompagne cette inversion par une morale de l’effort et de la responsabilité individuelle. …

  • L'éducation » du patient en médecine générale

    Jean-Paul Génolini, Jean‐paul Génolini et al.•ARTICLE•Sciences sociales et santé•2011•Cited by: 6

    L'éducation du patient concernant les habitudes hygiénodiététiques est officiellement intégrée à la spécialisation de la médecine générale mais faiblement objectivée par les travaux sur le recensement des activités médicales. La recherche analyse, dans la pratique ordinaire des médecins, la façon dont se déploient les recommandations d'hygiène. Les interactions médecin-patient sont décryptées sur 50 consultations de suivi (risques cardiovasculair…

  • L’éducation » du patient en médecine générale

    Jean-Paul Génolini, Jean‐paul Génolini et al.•ARTICLE•Sciences sociales et santé•2012•Cited by: 4

    L’education du patient concernant les habitudes hygienodietetiques est officiellement integree a la specialisation de la medecine generale mais faiblement objectivee par les travaux sur le recensement des activites medicales. La recherche analyse, dans la pratique ordinaire des medecins, la facon dont se deploient les recommandations d’hygiene. Les interactions medecin-patient sont decryptees sur 50 consultations de suivi (risques cardiovasculair…

  • Prévenir le risque cardiovasculaire

    Julien Cazal, Jean-Paul Génolini et al.•ARTICLE•Sciences sociales et santé•2013

    Le dépistage des facteurs de risque cardiovasculaire en prévention primaire est singulièrement fondé sur une approche « globale » du risque, mêlant à la fois aspects cliniques et éducatifs dans la relation thérapeutique. Dans un contexte plus ou moins empreint d'incertitude, nous montrons, suivant une approche interactionniste, que les points d'appui de la formation du patient à l'autonomie résident certes dans le travail d'objectivation et d'ind…

  • Integrating Multidisciplinary Results to Produce New Knowledge About the Physician–Patient Relationship

    Open Access•Anne-Cécile Schieber, Michelle Kelly-Irving et al.•ARTICLE•Journal of Mixed Methods Research•2015•Cited by: 4•References: 10

    The INTERMEDE Project brought together a number of research teams to study the interaction between a patient and their general practitioner, and how this can produce social inequalities in health. The ultimate objective of the project was to formalize a core of common findings by integrating qualitative and quantitative results. The methodology chosen for the integration was inspired by the Delphi participatory method. It involves several rounds …

  • Enabling the transferability of complex interventions

    Open Access•Mélanie Villeval, Elsa Bidault et al.•ARTICLE•International Journal of Public…•2016

  • La jeunesse au crible des enquêtes de santé

    Jean-Paul Génolini, Jean‐paul Génolini et al.•ARTICLE•Agora débats/jeunesses•2016•Cited by: 1•References: 8

    Les enquêtes de santé sur la jeunesse sont des instruments permettant à la fois d’évaluer la santé des adolescents et d’orienter les politiques publiques préventives. Elles participent à construire des représentations de l’adolescence articulées simultanément à une culture du risque et à une perspective de promotion de la santé. S’appuyant sur l’analyse des différents rapports HBSC concernant la santé des collégiens âgés de 11 à 15 ans, cet artic…

  • L’activité physique en Établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad)

    Open Access•Jean-Paul Génolini, Jean‐paul Génolini et al.•ARTICLE•SociologieS•2021

    En France, dans une conjoncture médico-économique tendue et confrontés aux recommandations médicales de prévention de la fragilité, les Établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD) s’organisent pour planifier une activité physique adaptée. À partir d’une enquête régionale menée en Occitanie sur 255 établissements de l’ex-Région Midi-Pyrénées, la recherche montre la diversité des projets en cours. Les établissements privil…

  • Gérer et utiliser les asymétries relationnelles en éducation thérapeutique du patient

    Charlotte Bruneau, Jean-Paul Génolini et al.•ARTICLE•Revue française des affaires…•2021•Cited by: 2•References: 14

    Cet article étudie la façon dont sont gérés des effets de hiérarchie médicale entre professionnels de santé et patients par deux soignantes pilotes d'un projet de coconstruction d'un outil d'éducation thérapeutique en lien avec l'usage d'anticancéreux oraux. Nous observons comment les processus par lesquels les coordinations médecins-patients mises en œuvre par les pilotes permettent de répondre à un paradoxe consistant à produire une relation sy…

  • Participation vs prescription

    Jean-Paul Génolini, Jean‐paul Génolini et al.•ARTICLE•Staps•2024

    L’article montre à partir d’une analyse socio-historique que la politique « sport santé bien-être » en France s’est construite en suivant une approche médicale de la prévention et une gestion néo-libérale d’une offre sportive. La sédentarité apparaît comme un nouveau facteur de risque et l’activité physique adaptée une nouvelle thérapeutique. D’un côté, la prescription médicale d’un sport sur ordonnance accentue la médicalisation et de l’autre l’…

  • L’autonomie, un apprentissage de l’interdépendance

    Benjamin Fry, Jean-Paul Génolini et al.•ARTICLE•Empan•2025•References: 1

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