Marie-Pier Goulet
Biographic Data
| ID | 4173014 |
|---|---|
| NAME | Marie-Pier Goulet |
| GIVEN NAMES | Marie-Pier |
| FAMILY NAME | Goulet |
| SIGNATURE | GOULET M |
| AFFILIATIONS | Université du Québec à Trois-Rivières |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2014 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Mener une recherche-développement qui adopte une approche participative
Cet article vise à soutenir les personnes chercheuses-développeuses au regard des tensions vécues dans le caractère participatif de la méthodologie de recherche-développement (RD). À partir d’une recension d’écrits initiale comprenant 121 références sur des approches qualitatives interprétatives ou participatives (B-Lamoureux, Bergeron et Rousseau, 2023), 28 écrits en lien avec le caractère participatif ont été dégagé et analysés par questionneme…
Enseigner la résolution de problèmes écrits de mathématiques au primaire
Enseigner la rsolution de problmes crits de mathmatiques au primaire : pratiques dclares des enseignants des deuxime et troisime cycles Formation et profession 31(1) 2023 1 sum La nature des pratiques enseignantes au regard des mthodes de rsolution de problmes crits de mathmatiques, notamment le quoi (quelle mthode, ses avantages et ses inconvnients), le comment (les exigences d'utilisation envers les lves) et le pourquoi (les raisons de l'utilis…
La résolution de problèmes écrits d’arithmétique
La réussite des élèves en résolution de problèmes écrits a souvent été associée aux compétences en lecture. En ce sens, il importe de comprendre comment les habiletés liées à la lecture peuvent s’articuler pour permettre l’apprentissage de la résolution de problèmes écrits. L’objectif de recherche consiste à vérifier l’influence de deux habiletés en lecture sur le rendement en résolution de problèmes écrits de mathématiques d’élèves du troisième …
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