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Betânia Alves Veiga Dell'Agli

Biographic Data

ID4563083
NAMEBetânia Alves Veiga Dell'Agli
GIVEN NAMESBetânia Alves Veiga
FAMILY NAMEDell'Agli
SIGNATUREAGLI B A V D
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS1
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2007
LATEST PUBLICATION YEAR2014
H-INDEX1
  • O sentimento de vergonha em crianças e adolescentes com TDAH

    Open Access•Ana Paula Amaral Fernandes, Betânia Alves Veiga Dell''Agli et al.•ARTICLE•Psicologia em Estudo•2014

    O presente estudo teve como objetivo compreender o julgamento do sentimento de vergonha em situações de violação às regras em crianças e adolescentes com diagnóstico de Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). As situações de violação às regras envolviam os pais, o professor e os pares. Participaram do estudo 20 crianças e adolescentes de ambos os sexos, com idades entre 11 e 14 anos que cursavam entre o 5o e 8o anos do Ensino Fu…

  • Valores de Motoristas de Caminhão

    Open Access•Luzia Teixeira Martins, Betânia Alves Veiga Dell''Agli et al.•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2014

    O objetivo do estudo foi analisar quais valores centrais estão presentes nas representações de si de trabalhadores motoristas de caminhão. Participaram da pesquisa 17 motoristas de caminhão de uma empresa de transporte de cargas. Foi utilizado um roteiro de entrevista semidirigida e as respostas foram analisadas e categorizadas segundo as técnicas da análise de conteúdo. Os resultados demonstraram que os valores estão relacionados à ética no que …

  • "O jogo "descubra o animal

    Open Access•Betânia Alves Veiga Dell''Agli, Betânia Alves Veiga Dell’agli et al.•ARTICLE•Psicologia em Estudo•2007•Cited by: 1

    O presente trabalho teve por objetivo investigar, em um contexto psicogenético, as possibilidades de um jogo de regras ser introduzido no diagnóstico psicopedagógico, a fim de avaliar a construção da noção de classificação. Participaram dessa pesquisa 40 alunos de ambos os sexos, com idade entre 4 e 17 anos, que cursavam a Educação Infantil (Jardim II e Pré-primário) e Ensino Fundamental (3a e 8a séries) de duas escolas públicas, sendo 10 de cada…

  • "O jogo "descubra o animal

    Open Access•Betânia Alves Veiga Dell''Agli, Betânia Alves Veiga Dell’agli et al.•ARTICLE•Psicologia em Estudo•2007•Cited by: 1

    O presente trabalho teve por objetivo investigar, em um contexto psicogenético, as possibilidades de um jogo de regras ser introduzido no diagnóstico psicopedagógico, a fim de avaliar a construção da noção de classificação. Participaram dessa pesquisa 40 alunos de ambos os sexos, com idade entre 4 e 17 anos, que cursavam a Educação Infantil (Jardim II e Pré-primário) e Ensino Fundamental (3a e 8a séries) de duas escolas públicas, sendo 10 de cada…

  • "O jogo "descubra o animal

    Open Access•Betânia Alves Veiga Dell''Agli, Betânia Alves Veiga Dell’agli et al.•ARTICLE•Psicologia em Estudo•2007•Cited by: 1

    O presente trabalho teve por objetivo investigar, em um contexto psicogenético, as possibilidades de um jogo de regras ser introduzido no diagnóstico psicopedagógico, a fim de avaliar a construção da noção de classificação. Participaram dessa pesquisa 40 alunos de ambos os sexos, com idade entre 4 e 17 anos, que cursavam a Educação Infantil (Jardim II e Pré-primário) e Ensino Fundamental (3a e 8a séries) de duas escolas públicas, sendo 10 de cada…

  • O sentimento de vergonha em crianças e adolescentes com TDAH

    Open Access•Ana Paula Amaral Fernandes, Betânia Alves Veiga Dell''Agli et al.•ARTICLE•Psicologia em Estudo•2014

    O presente estudo teve como objetivo compreender o julgamento do sentimento de vergonha em situações de violação às regras em crianças e adolescentes com diagnóstico de Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). As situações de violação às regras envolviam os pais, o professor e os pares. Participaram do estudo 20 crianças e adolescentes de ambos os sexos, com idades entre 11 e 14 anos que cursavam entre o 5o e 8o anos do Ensino Fu…

  • Valores de Motoristas de Caminhão

    Open Access•Luzia Teixeira Martins, Betânia Alves Veiga Dell''Agli et al.•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2014

    O objetivo do estudo foi analisar quais valores centrais estão presentes nas representações de si de trabalhadores motoristas de caminhão. Participaram da pesquisa 17 motoristas de caminhão de uma empresa de transporte de cargas. Foi utilizado um roteiro de entrevista semidirigida e as respostas foram analisadas e categorizadas segundo as técnicas da análise de conteúdo. Os resultados demonstraram que os valores estão relacionados à ética no que …

Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Attention Deficit Hyperactivity Disorder (1 work) · Business and Management Studies (1 work) · Developmental psychology (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work) · Education and Work Dynamics (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Mathematics (1 work) · Occupational Health and Safety Research (1 work)

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