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Mauro-Rafael Jarquín-Ramírez

Biographic Data

ID6235638
NAMEMauro-Rafael Jarquín-Ramírez
GIVEN NAMESMauro-Rafael
FAMILY NAMEJarquín-Ramírez
SIGNATUREJARQUÍN-RAMÍREZ M
AFFILIATIONSUniversidad Nacional Autonoma de Mexico
ORCID0000-0002-0496-091X
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS6
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR6
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Políticas educativas de la extrema derecha en Europa

    Open Access•Enrique-Javier Díez-Gutiérrez, Mauro-Rafael Jarquín-Ramírez•ARTICLE•Education Policy Analysis Archives•2025

    Este artículo analiza las propuestas políticas en el campo de la educación de los partidos de extrema derecha en Europa, con el fin de analizar si comparten una misma agenda educativa o difieren en sus líneas estratégicas. Se han seleccionado para ello las propuestas educativas de los grupos políticos europeos de extrema derecha que han tenido representación significativa en las últimas elecciones europeas celebradas en junio de 2024. La metodolo…

  • Chat GPT para un Sistema Educativo Justo, Democrático y Transformador

    Open Access•Mauro-Rafael Jarquín-Ramírez, Helena Aspesi Martinez et al.•ARTICLE•REICE Revista Iberoamericana…•2025

    Este artículo es una revisión sistemática de la literatura (RSL) sobre la inteligencia artificial generativa en educación, con el fin de analizar si específicamente Chat GPT contribuye a la construcción de un sistema educativo más justo, democrático y transformador. Se han revisado 53 documentos publicados y revisados por pares, entre 2023 y 2025, en las bases de datos de referencia más conocidas: Web of Science, Scopus y Dialnet. Los resultados …

  • Nuevo Currículo Y Una Nueva Enseñanza en Y Para El Decrecimiento

    Open Access•Enrique-Javier Díez-Gutiérrez, Mauro-Rafael Jarquín-Ramírez•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•2025

    Las futuras generaciones necesitan una alfabetización ecosocial crítica que les permita afrontar la actual crisis socioambiental. Posibilitar un nuevo currículo y una nueva enseñanza que eduque en y para el decrecimiento, que cuestione el actual modelo de capitalismo extractivista que genera una mayor desigualdad social y la destrucción del planeta y su contaminación para mantener un sobreconsumo insostenible. Un modelo extractivista que destruye…

  • Una Política Educativa para la Justicia Social contra el Auge del Neofascismo

    Open Access•Enrique-Javier Díez-Gutiérrez, Mauro-Rafael Jarquín-Ramírez et al.•ARTICLE•Revista Internacional de…•2024•References: 4

    El objetivo de esta investigación es analizar las percepciones y creencias del profesorado acerca de la necesidad de una pedagogía educativa antifascista en su formación inicial y permanente ante el auge del neofascismo entre los jóvenes que pueblan las aulas actualmente y en qué medida ha sido responsable el sistema educativo en dicho auge. Para ello se realizó una encuesta transversal y descriptiva, entre el 25 de agosto y el 25 de octubre de 2…

  • Capitalismo de plataformas, corporaciones y filantropía en la nueva escuela mexicana online

    Open Access•Mauro-Rafael Jarquín-Ramírez, Mauro Rafael Jarquín Ramírez•ARTICLE•Profesorado Revista de Currículum…•2023

    En este artículo, se analiza la relación entre la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y Google for Education a la luz de la experiencia internacional de expansión corporativa en educación. Se considera, además, la importancia de otras corporaciones globales y de organizaciones filantrópicas en la consolidación de una serie de propuestas educativas que buscan fomentar el uso de plataformas digitales y una cultura EdTech en el sistema educativo nacional

  • Digital leap in the New Mexican school since the pandemic lockdown

    Open Access•Cecilia Peraza, Mauro-Rafael Jarquín-Ramírez•ARTICLE•Education Policy Analysis Archives•2023

    This paper analyzes the extent to which the use of digital education platforms (DEP), which was exacerbated by the COVID-19 pandemic lockdown, has modified educational policies for digital transition in schools in the context of the last Mexican educational reform (2019), teaching-learning processes, and school-family relations. Our main hypothesis is that the digital leap, in the New Mexican School that emerged from the last educational reform, …

No prominent works on this page.

  • Capitalismo de plataformas, corporaciones y filantropía en la nueva escuela mexicana online

    Open Access•Mauro-Rafael Jarquín-Ramírez, Mauro Rafael Jarquín Ramírez•ARTICLE•Profesorado Revista de Currículum…•2023

    En este artículo, se analiza la relación entre la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y Google for Education a la luz de la experiencia internacional de expansión corporativa en educación. Se considera, además, la importancia de otras corporaciones globales y de organizaciones filantrópicas en la consolidación de una serie de propuestas educativas que buscan fomentar el uso de plataformas digitales y una cultura EdTech en el sistema educativo nacional

  • Digital leap in the New Mexican school since the pandemic lockdown

    Open Access•Cecilia Peraza, Mauro-Rafael Jarquín-Ramírez•ARTICLE•Education Policy Analysis Archives•2023

    This paper analyzes the extent to which the use of digital education platforms (DEP), which was exacerbated by the COVID-19 pandemic lockdown, has modified educational policies for digital transition in schools in the context of the last Mexican educational reform (2019), teaching-learning processes, and school-family relations. Our main hypothesis is that the digital leap, in the New Mexican School that emerged from the last educational reform, …

  • Una Política Educativa para la Justicia Social contra el Auge del Neofascismo

    Open Access•Enrique-Javier Díez-Gutiérrez, Mauro-Rafael Jarquín-Ramírez et al.•ARTICLE•Revista Internacional de…•2024•References: 4

    El objetivo de esta investigación es analizar las percepciones y creencias del profesorado acerca de la necesidad de una pedagogía educativa antifascista en su formación inicial y permanente ante el auge del neofascismo entre los jóvenes que pueblan las aulas actualmente y en qué medida ha sido responsable el sistema educativo en dicho auge. Para ello se realizó una encuesta transversal y descriptiva, entre el 25 de agosto y el 25 de octubre de 2…

  • Políticas educativas de la extrema derecha en Europa

    Open Access•Enrique-Javier Díez-Gutiérrez, Mauro-Rafael Jarquín-Ramírez•ARTICLE•Education Policy Analysis Archives•2025

    Este artículo analiza las propuestas políticas en el campo de la educación de los partidos de extrema derecha en Europa, con el fin de analizar si comparten una misma agenda educativa o difieren en sus líneas estratégicas. Se han seleccionado para ello las propuestas educativas de los grupos políticos europeos de extrema derecha que han tenido representación significativa en las últimas elecciones europeas celebradas en junio de 2024. La metodolo…

  • Chat GPT para un Sistema Educativo Justo, Democrático y Transformador

    Open Access•Mauro-Rafael Jarquín-Ramírez, Helena Aspesi Martinez et al.•ARTICLE•REICE Revista Iberoamericana…•2025

    Este artículo es una revisión sistemática de la literatura (RSL) sobre la inteligencia artificial generativa en educación, con el fin de analizar si específicamente Chat GPT contribuye a la construcción de un sistema educativo más justo, democrático y transformador. Se han revisado 53 documentos publicados y revisados por pares, entre 2023 y 2025, en las bases de datos de referencia más conocidas: Web of Science, Scopus y Dialnet. Los resultados …

  • Nuevo Currículo Y Una Nueva Enseñanza en Y Para El Decrecimiento

    Open Access•Enrique-Javier Díez-Gutiérrez, Mauro-Rafael Jarquín-Ramírez•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•2025

    Las futuras generaciones necesitan una alfabetización ecosocial crítica que les permita afrontar la actual crisis socioambiental. Posibilitar un nuevo currículo y una nueva enseñanza que eduque en y para el decrecimiento, que cuestione el actual modelo de capitalismo extractivista que genera una mayor desigualdad social y la destrucción del planeta y su contaminación para mantener un sobreconsumo insostenible. Un modelo extractivista que destruye…

Art (4 works) · Humanities (4 works) · Political science (4 works) · Sociology (3 works) · Digital literacy in education (2 works) · E-Learning and Knowledge Management (2 works) · Education in Rural Contexts (2 works) · Educational Innovations and Technology (2 works) · Business (1 work) · Citizenship Education and Democracy (1 work)

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