Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Neslihan KARAKUŞ

Biographic Data

ID6594037
NAMENeslihan KARAKUŞ
GIVEN NAMESNeslihan
FAMILY NAMEKARAKUŞ
SIGNATUREKARAKUŞ N
AFFILIATIONSYıldız Technical University
ORCID0000-0001-7808-1099
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS6
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR6
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2015
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Yafes'i̇n Oğullari Ve Yüzükleri̇n Efendi̇si̇

    Open Access•Neslihan KARAKUŞ, Kerim Gedik et al.•ARTICLE•Motif Akademi Halk Bilimi Dergisi•2025

    Öz: Edebi eserlerin karşılaştırmalı analizi, farklı kültürel ve tematik yapıların anlaşılmasında önemli bir rol oynamış ve medeniyetlerin düşünce dünyasını keşfetmemize olanak tanımıştır. Bu çalışma, Yafes'in Oğulları ve Yüzüklerin Efendisi romanlarını karşılaştırarak, iki eserin tematik yapıları, mitolojik unsurları ve karakter gelişimlerini derinlemesine incelemiştir. Yüzüklerin Efendisi'ndeki mitolojik unsurların, Türk mitolojisinde köklü bir …

  • Türkçe Öğretmenleri̇ni̇n Bi̇r Popüler Kültür Ürünü Olan Mangaya Dai̇r Görüşleri̇

    Open Access•Merve Virdil, Neslihan KARAKUŞ•ARTICLE•International Journal Of Turkish…•2024

    Bu çalışma Türkçe öğretmenlerinin manganın içeriğine ve öğrenciye uygunluğuna dair fikir ve önerilerini almayı ve araştırmaya katılan Türkçe öğretmenlerinden öğrencilerinin mangaya olan ilgilerini öğrenmeyi hedeflemektedir. Bu amaçla Google Forms üzerinden oluşturulan 30 soru Türkiye’nin farklı bölgelerindeki resmî ve özel ortaokullarda Türkçe öğretmenliği yapan 22 öğretmene ulaştırılmıştır. Verilen cevaplar Google Surveys üzerinden toplanmıştır.…

  • The impact of multisensory learning model-based tale-telling on listening skills and student opinions about it

    Open Access•Mustafa GAZİOĞLU, Neslihan KARAKUŞ•ARTICLE•Frontiers in Education•2023

    This study aims to reveal the impact of multisensory learning model-based tale-telling on listening skills. The research was carried out under a hybrid research design using both quantitative and qualitative research methods together. The study group of the research consists of 13 fifth-grade students in total who were studying in a public school during the 2020 to 2021 academic year. Students were involved in the research voluntarily and with pa…

  • Web 2.0 Araçlariyla Di̇ji̇tal Hi̇kâye Olarak Tasarlanan Âşik Paşa’nin Kadi̇m Eseri̇

    Open Access•Neslihan KARAKUŞ, Celile Eren Ökten et al.•ARTICLE•International Journal Of Turkish…•2023

    Bu çalışma, Türk kültürünün kadim eserlerinden olan Garibnâme’nin web 2.0 araçlarıyla hazırlanan dijital hikâye şeklinin eğitime katkısını öğrencilerin görüşleri çerçevesinde tespit etmeyi hedeflemektedir. Garibnâme’deki öğrencilerin yaş ve gelişimine uygun sekiz öykü Türkçe öğretmenleri ve alan uzmanları tarafından dijital hikâye hâline getirilmiştir. Hikâyelerin sonuna beceri temelli Türkçe soruları eklenmiştir. Hazırlanan dijital hikâyeİstanbu…

  • Somut Olmayan Kültürel Mi̇ras Sözlü Gelenek Ve Anlatimlar Tutum Ölçeği̇ Geli̇şti̇rme Çalişmasi

    Open Access•Züleyha ER, Neslihan KARAKUŞ•ARTICLE•Motif Akademi Halk Bilimi Dergisi•2023

    Dil kültürün taşıyıcısı, kültür dilin hazinesidir. Dil sayesinde kültürel miras kuşaktan kuşağa aktarılmıştır. Teknolojinin hızla gelişimi ve modern dünya düzeni gibi bazı sebepler kültürel mirasın ötelenmesine sebep olmuştur. Somut olmayan kültürel miras toplum için kıymetlidir. Zarar görmesi, yitirilmesi toplumun geleceğini olumsuz yönde etkileyecektir. Somut olmayan kültürel mirasımızın genç kuşaklara aktarımı oldukça önemlidir. Ana dil öğreti…

  • A Research on Speech Anxiety of Prospective Turkish Teachers

    Open Access•Yasemin BAKİ, Neslihan KARAKUŞ•ARTICLE•The Anthropologist•2015

    This research aims to find whether prospective teachers’ speech anxiety changes in accordance to various factors (gender, grade level) with meaningful difference. The research uses the descriptive research method of shading. The research group consists of 142 prospective teachers who were studying in the Marmara University, Educational Faculty as a part of the Turkish Teaching program in the spring term of 2012-2013. In the research, the Speech A…

No prominent works on this page.

  • A Research on Speech Anxiety of Prospective Turkish Teachers

    Open Access•Yasemin BAKİ, Neslihan KARAKUŞ•ARTICLE•The Anthropologist•2015

    This research aims to find whether prospective teachers’ speech anxiety changes in accordance to various factors (gender, grade level) with meaningful difference. The research uses the descriptive research method of shading. The research group consists of 142 prospective teachers who were studying in the Marmara University, Educational Faculty as a part of the Turkish Teaching program in the spring term of 2012-2013. In the research, the Speech A…

  • The impact of multisensory learning model-based tale-telling on listening skills and student opinions about it

    Open Access•Mustafa GAZİOĞLU, Neslihan KARAKUŞ•ARTICLE•Frontiers in Education•2023

    This study aims to reveal the impact of multisensory learning model-based tale-telling on listening skills. The research was carried out under a hybrid research design using both quantitative and qualitative research methods together. The study group of the research consists of 13 fifth-grade students in total who were studying in a public school during the 2020 to 2021 academic year. Students were involved in the research voluntarily and with pa…

  • Web 2.0 Araçlariyla Di̇ji̇tal Hi̇kâye Olarak Tasarlanan Âşik Paşa’nin Kadi̇m Eseri̇

    Open Access•Neslihan KARAKUŞ, Celile Eren Ökten et al.•ARTICLE•International Journal Of Turkish…•2023

    Bu çalışma, Türk kültürünün kadim eserlerinden olan Garibnâme’nin web 2.0 araçlarıyla hazırlanan dijital hikâye şeklinin eğitime katkısını öğrencilerin görüşleri çerçevesinde tespit etmeyi hedeflemektedir. Garibnâme’deki öğrencilerin yaş ve gelişimine uygun sekiz öykü Türkçe öğretmenleri ve alan uzmanları tarafından dijital hikâye hâline getirilmiştir. Hikâyelerin sonuna beceri temelli Türkçe soruları eklenmiştir. Hazırlanan dijital hikâyeİstanbu…

  • Somut Olmayan Kültürel Mi̇ras Sözlü Gelenek Ve Anlatimlar Tutum Ölçeği̇ Geli̇şti̇rme Çalişmasi

    Open Access•Züleyha ER, Neslihan KARAKUŞ•ARTICLE•Motif Akademi Halk Bilimi Dergisi•2023

    Dil kültürün taşıyıcısı, kültür dilin hazinesidir. Dil sayesinde kültürel miras kuşaktan kuşağa aktarılmıştır. Teknolojinin hızla gelişimi ve modern dünya düzeni gibi bazı sebepler kültürel mirasın ötelenmesine sebep olmuştur. Somut olmayan kültürel miras toplum için kıymetlidir. Zarar görmesi, yitirilmesi toplumun geleceğini olumsuz yönde etkileyecektir. Somut olmayan kültürel mirasımızın genç kuşaklara aktarımı oldukça önemlidir. Ana dil öğreti…

  • Türkçe Öğretmenleri̇ni̇n Bi̇r Popüler Kültür Ürünü Olan Mangaya Dai̇r Görüşleri̇

    Open Access•Merve Virdil, Neslihan KARAKUŞ•ARTICLE•International Journal Of Turkish…•2024

    Bu çalışma Türkçe öğretmenlerinin manganın içeriğine ve öğrenciye uygunluğuna dair fikir ve önerilerini almayı ve araştırmaya katılan Türkçe öğretmenlerinden öğrencilerinin mangaya olan ilgilerini öğrenmeyi hedeflemektedir. Bu amaçla Google Forms üzerinden oluşturulan 30 soru Türkiye’nin farklı bölgelerindeki resmî ve özel ortaokullarda Türkçe öğretmenliği yapan 22 öğretmene ulaştırılmıştır. Verilen cevaplar Google Surveys üzerinden toplanmıştır.…

  • Yafes'i̇n Oğullari Ve Yüzükleri̇n Efendi̇si̇

    Open Access•Neslihan KARAKUŞ, Kerim Gedik et al.•ARTICLE•Motif Akademi Halk Bilimi Dergisi•2025

    Öz: Edebi eserlerin karşılaştırmalı analizi, farklı kültürel ve tematik yapıların anlaşılmasında önemli bir rol oynamış ve medeniyetlerin düşünce dünyasını keşfetmemize olanak tanımıştır. Bu çalışma, Yafes'in Oğulları ve Yüzüklerin Efendisi romanlarını karşılaştırarak, iki eserin tematik yapıları, mitolojik unsurları ve karakter gelişimlerini derinlemesine incelemiştir. Yüzüklerin Efendisi'ndeki mitolojik unsurların, Türk mitolojisinde köklü bir …

Education Practices and Challenges (4 works) · Educational Methods and Analysis (3 works) · Humanities (3 works) · Art (2 works) · Computer Science (2 works) · Mathematics education (2 works) · Psychology (2 works) · Active listening (1 work) · Anxiety (1 work) · Child Development and Digital Technology (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae