Beatriz Aguilar-Yamuza
Biographic Data
| ID | 6799957 |
|---|---|
| NAME | Beatriz Aguilar-Yamuza |
| GIVEN NAMES | Beatriz |
| FAMILY NAME | Aguilar-Yamuza |
| SIGNATURE | AGUILAR-YAMUZA B |
| ORCID | 0000-0002-6739-1486 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
El Juego del Buen Comportamiento (JBC) y la Correspondencia Dn-nH-Dn para Reducir Conductas Disruptivas en Educación Primaria
Las conductas disruptivas del alumnado son consideradas una de las principales preocupaciones e inquietudes en los docentes, reduciendo, entre otras cosas, el tiempo dedicado a la enseñanza. Los objetivos de este estudio fueron: 1) reducir la frecuencia de conductas disruptivas como levantarse sin permiso, interrumpir y hablar con el compañero en un aula de Educación Primaria con un procedimiento en el que se combina el Juego del Buen Comportamie…
La Personalidad como Predictor de la Autoeficacia y el Liderazgo de los Docentes
El rol del educador se caracteriza no solo por su formación y experiencia, sino también por su personalidad, que podría ser un factor determinante en la forma en que se afronta la labor educativa y la forma en que el docente se relaciona con su alumnado. Por ello, el presente estudio propone relacionar la personalidad con la autoeficacia y el estilo de liderazgo en una muestra de 110 docentes de Educación Primaria del sur de España. Estos docente…
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Education and Teacher Training (1 work) · Educational Innovations and Technology (1 work) · Educational Methods and Psychological Studies (1 work) · Humanities (1 work) · Philosophy (1 work) · Philosophy (1 work) · Psychology (1 work) · Social Sciences and Policies (1 work) · Social Skills and Education (1 work) · Stress and Burnout Research (1 work)