Adriana Alves da Silva
Biographic Data
| ID | 6856490 |
|---|---|
| NAME | Adriana Alves da Silva |
| GIVEN NAMES | Adriana Alves |
| FAMILY NAME | da Silva |
| SIGNATURE | DA SILVA A A |
| AFFILIATIONS | Universidade do Estado de Santa Catarina |
| ORCID | 0000-0002-1407-783X |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 7 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 7 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
Mudanças climáticas e os desafios na gestão de resíduos sólidos
As mudanças climáticas se configuram como um dos maiores desafios na atualidade, impactando diversos aspectos da vida humana. No presente artigo, discutimos esses impactos na gestão dos resíduos sólidos, articulados ao cotidiano de trabalho dos(as) catadores(as) no lixão da cidade de Iguatu, Ceará. Os(as) catadores(as) de resíduos, apesar de enfrentarem inúmeros desafios nas suas atividades, são fundamentais na gestão dos resíduos sólidos, contri…
Infâncias e a luta das mulheres
Este artigo traz interlocuções de pesquisas sobre infâncias, feminismos plurais e estudos decoloniais no âmbito do Gepedisc Culturas Infantis. Na primeira parte, apresenta um percurso de pesquisa e criação abordando a temática da cultura da violência, em uma perspectiva de análise interseccional, considerando o nó (Saffioti, 2015) que ata capitalismo-patriarcado, enredando classe, sexismo e racismo. Problematiza a cultura patriarcal (hooks, 2013)…
Dos parques infantis à educação infantil à brasileira
A presente entrevista Dos Parques Infantis à Educação Infantil à brasileira: o que a Semana de 22 tem a ver com isso? (culturas infantis, pedagogias descolonizadoras e políticas públicas), realizada em meados de dezembro de 2021, com a Professora Dra. Ana Lúcia Goulart de Faria, compõe o dossiê Por uma Pedagogia Macunaímica: Infâncias, Estudos Decoloniais e Resistências Plurais na Contemporaneidade, contribuindo nas conexões de eventos e episódio…
Agora eu era herói”
Inventando um gênero literário-textual híbrido – antropofagicamente composto pelo gênero literário/musical erudito denominado rapsódia, que encadeia tradições e estilos literários/musicais heterogêneos diversos, e pelo gênero literário-musical popular urbano denominado rap, um tipo de canto-poema rimado e rap(idamente) declamado/cantado, inventado por comunidades afro-descendentes de países americanos outrora colonizados –, o propósito que orient…
Ensino remoto e educação em tempos de pandemia do novo coronavírus no Brasil
O artigo discute os impactos do ensino remoto sobre a educação profissional e tecnológica no Brasil em tempos de crise e pandemia da COVID-19, doença infecciosa causada pelo novo coronavírus (SARS-CoV-2) que tem vitimado milhares de trabalhadores mundialmente. A pandemia não é a mesma para todos, atingindo de forma brutal os países de capitalismo dependente, como o Brasil, atual epicentro da doença, e neste, as classes mais desfavorecidas, pela a…
Resistir para/com a infância continuar a existir
Partindo da emergência de considerarmos as crianças e suas infâncias nas propostas voltadas à Educação Infantil, nesse cenário de educação não presencial no contexto da pandemia, nesta publicação da seção ‘Outras linguagens’, da revista Zero a Seis, reunimos transcrições de falas extraídas de vídeos ao vivo (lives) transmitidos pelo Youtube no período de abril a julho de 2020. As lives foram localizadas a partir de uma pesquisa prévia realizada p…
A reforma trabalhista e seus impactos nos direitos dos trabalhadores
O artigo discute a atual Reforma da Consolidação das Leis Trabalhistas, aprovada em 13 de julho de 2017, pela Lei n° 13.467, onde se constata verdadeiro retrocesso social pela retirada de direitos há muito tempo conquistados, e a despolitização da classe trabalhadora ao destituir a contribuição sindical, fazendo com que o trabalhador não mais se sinta representado pelas suas organizações, provocando a alienação e fechamento de caminhos de luta. D…
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