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Isaque Pinho dos Santos

Biographic Data

ID6863925
NAMEIsaque Pinho dos Santos
GIVEN NAMESIsaque Pinho
FAMILY NAMEdos Santos
SIGNATUREDOS SANTOS I P
ORCID0000-0002-0943-3684
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2024
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Ferramentas culturais e mediação docente

    Open Access•Michele Alves de Araujo, Robson Silva Cavalcanti et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Explora-se, neste estudo, a aplicação da teoria sociocultural de Vygotsky na educação contemporânea, com foco na mediação docente e no uso de ferramentas culturais para promover a aprendizagem significativa. A teoria de Vygotsky destaca a importância da interação social, da mediação semiótica e da zona de desenvolvimento proximal (ZDP) no processo de construção do conhecimento. O objetivo do estudo é analisar como esses conceitos têm sido aplicad…

  • Cultura Escolar Inclusiva

    Open Access•Ariana Geraldo Limas, Rafael Veiga et al.•ARTICLE•Revista Foco•2025

    Este artigo analisa a influência da participação familiar na construção de uma cultura escolar inclusiva, com foco na transformação de atitudes e práticas pedagógicas. A motivação para a pesquisa surge diante da persistência de barreiras educacionais que dificultam a inclusão plena de estudantes com diversidade, destacando a lacuna existente na articulação efetiva entre escola e família. O objetivo central é compreender como o envolvimento famili…

  • Tecnologias interativas no ensino de matemática

    Open Access•Francisco Cleuton De Araújo, Rildo Alves Do Nascimento et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    O presente trabalho investiga o impacto da utilização da Realidade Aumentada (RA) integrada ao software GeoGebra no ensino de Geometria para alunos da Educação Básica. A pesquisa se justifica pela necessidade de incorporar tecnologias inovadoras no ambiente educacional, considerando os desafios contemporâneos no ensino de conceitos geométricos. O objetivo central do estudo foi avaliar como a RA, ao proporcionar visualização tridimensional e inter…

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  • Tecnologias interativas no ensino de matemática

    Open Access•Francisco Cleuton De Araújo, Rildo Alves Do Nascimento et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    O presente trabalho investiga o impacto da utilização da Realidade Aumentada (RA) integrada ao software GeoGebra no ensino de Geometria para alunos da Educação Básica. A pesquisa se justifica pela necessidade de incorporar tecnologias inovadoras no ambiente educacional, considerando os desafios contemporâneos no ensino de conceitos geométricos. O objetivo central do estudo foi avaliar como a RA, ao proporcionar visualização tridimensional e inter…

  • Ferramentas culturais e mediação docente

    Open Access•Michele Alves de Araujo, Robson Silva Cavalcanti et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Explora-se, neste estudo, a aplicação da teoria sociocultural de Vygotsky na educação contemporânea, com foco na mediação docente e no uso de ferramentas culturais para promover a aprendizagem significativa. A teoria de Vygotsky destaca a importância da interação social, da mediação semiótica e da zona de desenvolvimento proximal (ZDP) no processo de construção do conhecimento. O objetivo do estudo é analisar como esses conceitos têm sido aplicad…

  • Cultura Escolar Inclusiva

    Open Access•Ariana Geraldo Limas, Rafael Veiga et al.•ARTICLE•Revista Foco•2025

    Este artigo analisa a influência da participação familiar na construção de uma cultura escolar inclusiva, com foco na transformação de atitudes e práticas pedagógicas. A motivação para a pesquisa surge diante da persistência de barreiras educacionais que dificultam a inclusão plena de estudantes com diversidade, destacando a lacuna existente na articulação efetiva entre escola e família. O objetivo central é compreender como o envolvimento famili…

Humanities (3 works) · Philosophy (2 works) · Psychology (2 works) · Sociology (2 works) · Art (1 work) · Augmented Reality Applications (1 work) · Collaborative Teaching and Inclusion (1 work) · Computer Science (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work)

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