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Élodie Wahl

Biographic Data

ID705306
NAMEÉlodie Wahl
GIVEN NAMESÉlodie
FAMILY NAMEWahl
SIGNATUREWAHL É
AFFILIATIONSCentre Marc Bloch
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS15
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT15
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2005
LATEST PUBLICATION YEAR2012
H-INDEX0
  • GRDS, L'école commune. Propositions pour une refondation du système éducatif

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2012

    L'école commune, sous-titré, Propositions pour une refondation du système éducatif est un ouvrage du Groupe de recherche sur la démocratisation scolaire (GRDS), composé de chercheurs issus du mouvement syndical ou politique, les contributions des six auteurs (Alain Becker, Jérôme Deauvieau, Tristan Poullaouec, Janine Reichstadt, Jean-Pierre Terrail, José Tovar) ont été discutées collectivement. Il s'agit d'un ouvrage de propositions mais aussi de…

  • Marianne Blanchard, Joanie Cayouette-Remblière (dir.), « Penser les choix scolaires », Revue Française de Pédagogie, n°175, Avril-Mai-Juin 2011

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2011

    Le dossier du numéro 175 de la Revue Française de Pédagogie est consacré à la question de l'orientation scolaire. Il se compose de quatre articles et de quatre « contrepoints ». La rubrique « Varia » comprend deux articles : l'un de Marine Kervran, « Didactique convergente du langage et des langues à l'école primaire : le rôle de la mémoire didactique », l'autre de Jean-Paul Fischer, « Nouveaux éclairages sur l'écriture en miroir des enfants de l…

  • Anselm Jappe, Crédit à mort. La décomposition du capitalisme et ses critiques

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2011

    L'auteur des Aventures de la marchandise, pour une nouvelle critique de la valeur (Denoël, 2003), propose avec l'ouvrage Crédit à Mort (Lignes, 2011) la réédition de onze articles parus entre 2007 et 2010. Le livre se compose de trois parties, la première regroupe quatre articles qui s'attachent à examiner les faux combats et fausses solutions, face à la crise économique du monde actuel, alors que la deuxième partie considère quelques approches c…

  • John Dewey, La formation des valeurs

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2011

    La formation des valeurs de John Dewey est un recueil comprenant cinq textes. Tout d'abord, dans une soixantaine de pages, les traducteurs (Alexandra Bidet, Louis Quéré et Gérôme Truc) s'attachent à expliciter l'origine et le contenu des textes de Dewey proposés. Viennent ensuite quatre écrits du philosophe américain : « Théorie de la valuation » (1939), « Les objets de la valuation » (1918), « Valeurs, référence objective et critique » (1925), e…

  • La course à la distinction

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2011

    Le dossier du numéro de Sciences Humaines de mars 2011 est consacré à la notion sociologique de « distinction ». Son principal intérêt réside dans une confrontation de la théorie bourdieusienne avec d'autres théories de la socialisation. Cette confrontation confirme le caractère opératoire du concept éponyme d'un des principaux ouvrages du sociologue Français. Ce dossier s'ouvre sur un article de Jean-François Dortier qui met en regard la notion …

  • Etienne Douat, L'école buissonnière

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2011

    Tout enseignant en ZEP (zone d'éducation prioritaire) ou en ZPV (zone de prévention violence), tirera un grand profit de la lecture de l'ouvrage d'Etienne Douat, L'école buissonnière. Le livre rend compte d'une enquête, menée en vue d'une thèse de doctorat, qu'il a réalisée en trois ans en fréquentant et interviewant les acteurs de deux collèges classés ZEP de la région parisienne. La question problématique pourrait être formulée ainsi : « mais p…

  • Georges Corm, Le nouveau gouvernement du monde. Idéologies, structures, contre-pouvoirs

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2010

    L'ouvrage de Georges Corm (économiste et historien, ex-ministre des finances du Liban), Le nouveau gouvernement du monde, sous-titré Idéologie, structures, contre-pouvoirs, est écrit en français, pour des Français. Cet ouvrage est un manuel, mais un manuel engagé. Tous les problèmes relatifs à la mondialisation y sont traités, ainsi que leurs causes, et les perspectives de leur devenir. L'ouvrage est sommaire (288 pages) et complet, mais c'est pe…

  • Hartmut Rosa, Accélération. Une critique sociale du temps

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2010

    Hartmut Rosa est un représentant de la nouvelle Théorie Critique issue de ce qu'on appelle « l'Ecole de Francfort ». Il propose non seulement de relire l'histoire moderne à l'aune du concept d'accélération sociale, mais il encourage aussi le développement de recherches à portée critique qui auraient pour objet d'éviter que le projet de la modernité (le développement de l'autonomie) soit radicalement menacé par l'accélération. La thèse de l'ouvrag…

  • Loïc Brémaud, Catherine Guillaumin, L'archipel de l'ingénierie de la formation. Transformations, recompositions

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2010

    L'ouvrage L'archipel de l'ingénierie de la formation est la publication des actes d'un colloque qui s'est tenu à l'Université de Rennes 2 en janvier 2009. Le colloque comptait 22 intervenants, l'ouvrage est conséquent, et les articles sont très variés, tant par les perspectives adoptées, que par leurs formes ou leurs contenus. L'ouvrage se divise en trois grandes parties : la première traite de l'évolution de l'ingénierie de la formation, la seco…

  • Laurent Mucchielli, Xavier Crettiez, Les violences politiques en Europe. Un état des lieux

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2010

    L'ouvrage Les violences politiques en Europe. Un état des lieux est le fruit d'un colloque sur la violence politique, lequel s'est déroulé à Nice en 2008. Il se compose de cinq parties. La première partie est consacrée aux « violences et extrémisme idéologique », la deuxième aborde les violences nationalistes, la troisième traite la question des violences émeutières, la quatrième concerne les violences d'État, enfin la dernière partie, qui compre…

  • La montée du déclassement

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2010

    Le numéro de septembre 2010 de Problèmes politiques et sociaux (La documentation Française) est consacré à la « montée du déclassement ». Ce numéro est composé d'une trentaine de courts extraits de textes publiés au cours de la dernière décennie. Il est organisé de manière pertinente en trois parties : la première considère le déclassement sous un angle intergénérationnel (depuis les Trente Glorieuses, quelles sont les perspectives d'ascension so…

  • Daniela Rusnokova, Sonya et sa famille

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2010

    Sorti en 2006, filmé entre 2004 et 2006, le documentaire de Daniela Rusnokova, Sonya et sa famille veut montrer « la condition de la femme [Rom] dans la Slovaquie post-communiste », d'après ce qui est mentionné sur la jaquette. Pendant 37 minutes, une tranche de la vie de Sonya nous est évoquée : ses rapports avec son mari, avec le catholicisme, avec le régime politique, et surtout avec ses enfants - 13 au début du film, 14 à la fin, et un sous-t…

  • Virginie Linhart, Après les camps, la vie

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2010

    Sur 75 700 déportés juifs Français dans les camps nazis, moins de 2 500 sont revenus. Virginie Linhart en a interrogé une dizaine, déportés entre 1942 et 1944. Ceux-là ont pu affronter la vie « retrouvée », et ne se sont pas suicidés comme bien d'autres. Ils racontent sous la caméra ces retrouvailles avec la vie. Tout d'abord le retour en France, en wagons de marchandises, sur la paille, alors que les Résistants rentrent en places assises... L'ar…

  • « J’ai eu faim, et vous m’avez nourri… »

    Open Access•Élodie Wahl•ARTICLE•Terrain•2008

    Cet article fait part de quelques réflexions sur les conditions de distribution de la nourriture par des personnes bénévoles, à partir d’une observation participante menée durant un an dans une permanence du Secours catholique. Les bénévoles qui œuvrent dans cette association sont catholiques, et se réfèrent donc implicitement aux notions de charité et de compassion chrétienne, alors qu’explicitement ils se réfèrent à celle d’insertion sociale. Q…

  • La « civilisation du travail » selon Simone Weil

    Open Access•Élodie Wahl•ARTICLE•Sociologie du Travail•2005•References: 2

    Simone Weil née en 1909, normalienne et professeur agrégé de philosophie, militante syndicaliste anti-stalinienne dans les années 1930, manœuvre aux usines Alsthom, J.‐J. Carnot et Forges de Basse-Indre puis Renault en 1935, s’engagea en Espagne dans la colonne Durruti en 1936, et fut proche du gouvernement de Londres en 1943. Elle est considérée par certains comme une « théologienne mystique ». Décédée à Londres à 34 ans en 1943, Simone Weil, au…

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  • La « civilisation du travail » selon Simone Weil

    Open Access•Élodie Wahl•ARTICLE•Sociologie du Travail•2005•References: 2

    Simone Weil née en 1909, normalienne et professeur agrégé de philosophie, militante syndicaliste anti-stalinienne dans les années 1930, manœuvre aux usines Alsthom, J.‐J. Carnot et Forges de Basse-Indre puis Renault en 1935, s’engagea en Espagne dans la colonne Durruti en 1936, et fut proche du gouvernement de Londres en 1943. Elle est considérée par certains comme une « théologienne mystique ». Décédée à Londres à 34 ans en 1943, Simone Weil, au…

  • « J’ai eu faim, et vous m’avez nourri… »

    Open Access•Élodie Wahl•ARTICLE•Terrain•2008

    Cet article fait part de quelques réflexions sur les conditions de distribution de la nourriture par des personnes bénévoles, à partir d’une observation participante menée durant un an dans une permanence du Secours catholique. Les bénévoles qui œuvrent dans cette association sont catholiques, et se réfèrent donc implicitement aux notions de charité et de compassion chrétienne, alors qu’explicitement ils se réfèrent à celle d’insertion sociale. Q…

  • Georges Corm, Le nouveau gouvernement du monde. Idéologies, structures, contre-pouvoirs

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2010

    L'ouvrage de Georges Corm (économiste et historien, ex-ministre des finances du Liban), Le nouveau gouvernement du monde, sous-titré Idéologie, structures, contre-pouvoirs, est écrit en français, pour des Français. Cet ouvrage est un manuel, mais un manuel engagé. Tous les problèmes relatifs à la mondialisation y sont traités, ainsi que leurs causes, et les perspectives de leur devenir. L'ouvrage est sommaire (288 pages) et complet, mais c'est pe…

  • Hartmut Rosa, Accélération. Une critique sociale du temps

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2010

    Hartmut Rosa est un représentant de la nouvelle Théorie Critique issue de ce qu'on appelle « l'Ecole de Francfort ». Il propose non seulement de relire l'histoire moderne à l'aune du concept d'accélération sociale, mais il encourage aussi le développement de recherches à portée critique qui auraient pour objet d'éviter que le projet de la modernité (le développement de l'autonomie) soit radicalement menacé par l'accélération. La thèse de l'ouvrag…

  • Loïc Brémaud, Catherine Guillaumin, L'archipel de l'ingénierie de la formation. Transformations, recompositions

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2010

    L'ouvrage L'archipel de l'ingénierie de la formation est la publication des actes d'un colloque qui s'est tenu à l'Université de Rennes 2 en janvier 2009. Le colloque comptait 22 intervenants, l'ouvrage est conséquent, et les articles sont très variés, tant par les perspectives adoptées, que par leurs formes ou leurs contenus. L'ouvrage se divise en trois grandes parties : la première traite de l'évolution de l'ingénierie de la formation, la seco…

  • Laurent Mucchielli, Xavier Crettiez, Les violences politiques en Europe. Un état des lieux

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2010

    L'ouvrage Les violences politiques en Europe. Un état des lieux est le fruit d'un colloque sur la violence politique, lequel s'est déroulé à Nice en 2008. Il se compose de cinq parties. La première partie est consacrée aux « violences et extrémisme idéologique », la deuxième aborde les violences nationalistes, la troisième traite la question des violences émeutières, la quatrième concerne les violences d'État, enfin la dernière partie, qui compre…

  • La montée du déclassement

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2010

    Le numéro de septembre 2010 de Problèmes politiques et sociaux (La documentation Française) est consacré à la « montée du déclassement ». Ce numéro est composé d'une trentaine de courts extraits de textes publiés au cours de la dernière décennie. Il est organisé de manière pertinente en trois parties : la première considère le déclassement sous un angle intergénérationnel (depuis les Trente Glorieuses, quelles sont les perspectives d'ascension so…

  • Daniela Rusnokova, Sonya et sa famille

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2010

    Sorti en 2006, filmé entre 2004 et 2006, le documentaire de Daniela Rusnokova, Sonya et sa famille veut montrer « la condition de la femme [Rom] dans la Slovaquie post-communiste », d'après ce qui est mentionné sur la jaquette. Pendant 37 minutes, une tranche de la vie de Sonya nous est évoquée : ses rapports avec son mari, avec le catholicisme, avec le régime politique, et surtout avec ses enfants - 13 au début du film, 14 à la fin, et un sous-t…

  • Virginie Linhart, Après les camps, la vie

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2010

    Sur 75 700 déportés juifs Français dans les camps nazis, moins de 2 500 sont revenus. Virginie Linhart en a interrogé une dizaine, déportés entre 1942 et 1944. Ceux-là ont pu affronter la vie « retrouvée », et ne se sont pas suicidés comme bien d'autres. Ils racontent sous la caméra ces retrouvailles avec la vie. Tout d'abord le retour en France, en wagons de marchandises, sur la paille, alors que les Résistants rentrent en places assises... L'ar…

  • Marianne Blanchard, Joanie Cayouette-Remblière (dir.), « Penser les choix scolaires », Revue Française de Pédagogie, n°175, Avril-Mai-Juin 2011

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2011

    Le dossier du numéro 175 de la Revue Française de Pédagogie est consacré à la question de l'orientation scolaire. Il se compose de quatre articles et de quatre « contrepoints ». La rubrique « Varia » comprend deux articles : l'un de Marine Kervran, « Didactique convergente du langage et des langues à l'école primaire : le rôle de la mémoire didactique », l'autre de Jean-Paul Fischer, « Nouveaux éclairages sur l'écriture en miroir des enfants de l…

  • Anselm Jappe, Crédit à mort. La décomposition du capitalisme et ses critiques

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2011

    L'auteur des Aventures de la marchandise, pour une nouvelle critique de la valeur (Denoël, 2003), propose avec l'ouvrage Crédit à Mort (Lignes, 2011) la réédition de onze articles parus entre 2007 et 2010. Le livre se compose de trois parties, la première regroupe quatre articles qui s'attachent à examiner les faux combats et fausses solutions, face à la crise économique du monde actuel, alors que la deuxième partie considère quelques approches c…

  • John Dewey, La formation des valeurs

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2011

    La formation des valeurs de John Dewey est un recueil comprenant cinq textes. Tout d'abord, dans une soixantaine de pages, les traducteurs (Alexandra Bidet, Louis Quéré et Gérôme Truc) s'attachent à expliciter l'origine et le contenu des textes de Dewey proposés. Viennent ensuite quatre écrits du philosophe américain : « Théorie de la valuation » (1939), « Les objets de la valuation » (1918), « Valeurs, référence objective et critique » (1925), e…

  • La course à la distinction

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2011

    Le dossier du numéro de Sciences Humaines de mars 2011 est consacré à la notion sociologique de « distinction ». Son principal intérêt réside dans une confrontation de la théorie bourdieusienne avec d'autres théories de la socialisation. Cette confrontation confirme le caractère opératoire du concept éponyme d'un des principaux ouvrages du sociologue Français. Ce dossier s'ouvre sur un article de Jean-François Dortier qui met en regard la notion …

  • Etienne Douat, L'école buissonnière

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2011

    Tout enseignant en ZEP (zone d'éducation prioritaire) ou en ZPV (zone de prévention violence), tirera un grand profit de la lecture de l'ouvrage d'Etienne Douat, L'école buissonnière. Le livre rend compte d'une enquête, menée en vue d'une thèse de doctorat, qu'il a réalisée en trois ans en fréquentant et interviewant les acteurs de deux collèges classés ZEP de la région parisienne. La question problématique pourrait être formulée ainsi : « mais p…

  • GRDS, L'école commune. Propositions pour une refondation du système éducatif

    Élodie Wahl•ARTICLE•Lectures•2012

    L'école commune, sous-titré, Propositions pour une refondation du système éducatif est un ouvrage du Groupe de recherche sur la démocratisation scolaire (GRDS), composé de chercheurs issus du mouvement syndical ou politique, les contributions des six auteurs (Alain Becker, Jérôme Deauvieau, Tristan Poullaouec, Janine Reichstadt, Jean-Pierre Terrail, José Tovar) ont été discutées collectivement. Il s'agit d'un ouvrage de propositions mais aussi de…

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