Véronique Miguel-Addisu
Biographic Data
| ID | 8580603 |
|---|---|
| NAME | Véronique Miguel-Addisu |
| GIVEN NAMES | Véronique |
| FAMILY NAME | Miguel-Addisu |
| SIGNATURE | MIGUEL-ADDISU V |
| AFFILIATIONS | Dynamique du langage in situ |
| ORCID | 0009-0003-9149-4404 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 7 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 7 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2009 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 0 |
« Sport de riche je l’ai changé en sport élitiste »
Nous étudions les liens que les élèves construisent entre normes langagières et appropriation langagière lorsqu’ils produisent des discours soumis à évaluation en classe de français. Cette réflexion sera menée à partir d’un corpus d’entretiens avec neuf élèves scolarisés dans la même classe de troisième d’un collège urbain classé REP+. Le protocole d’entretien sociodidactique s’appuie sur la biographie langagière des élèves, et sur l’explicitatio…
Présentation
Prsentation : les recherches collaboratives en didactique des langues, orientations actuelles 1 Les textes runis ici s'intressent aux mthodes, aux savoirs et aux enjeux propres aux recherches que l'on nomme collaboratives (dsormais RC) en didactique des langues. La notion de collaboration induit un travail en commun (collaborare : travailler ensemble), ce qui inclut la coopration (cum operare : faire ensemble). La collaboration peut s'envisager e…
Dynamique d'apprenance dans une recherche collaborative portant sur la didactique de l’oral en contexte plurilingue
Dans le champ des recherches collaboratives en didactique des langues, les acteurs des projets de recherche-formation postulent que la collaboration répond aux besoins des praticiens et des chercheurs. Or les résultats attendus ne relèvent pas de la même épistémologie (épistémologie pratique et/ou savante). Pourtant, si la collaboration est possible, nous postulons que c’est parce que des leviers existent, qui ne sont pas uniquement de l’ordre du…
Anne-Christel Zeiter, Dans la langue de l’autre. Se construire en couple mixte plurilingue
Cette étude sociolinguistique traite de l’appropriation langagière de personnes engagées dans un couple linguistiquement mixte et francophone en Suisse romande. Anne-Christel Zeiter (désormais ACZ) utilise la notion d’appropriation langagière (plutôt que le couple apprentissage/acquisition courant en linguistique) pour « signaler une dynamique individuelle ancrée dans l’action sociale (...) : la personne adapte sa langue, et elle s’adapte elle-mê…
Acculturation à l’écrit et gestes d’étayage au CP
International audience
Dynamiques sociolinguistiques dans une communauté plurilingue
International audience
Les cheminots éthiopiens francophones en Éthiopie. Discours et identité plurielle d’une petite communauté linguistique
Ethiopian french-speaking railwaymen in Ethiopia ; Through a qualitative analysis of interviews in French with Ethiopian rail workers, I propose to examine the links built up between French language and railway identity in a non-francophone context. The railway track between Djibouti and Addis Ababa has been built at the beginning of the 20th century by French engineers who have imported their language as a working language. Little by little, Fre…
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