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Janet Carpio Mendoza

Biographic Data

ID8612370
NAMEJanet Carpio Mendoza
GIVEN NAMESJanet Carpio
FAMILY NAMEMendoza
SIGNATUREMENDOZA J C
AFFILIATIONSUniversidad César Vallejo
ORCID0000-0002-5657-7197
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR5
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2024
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • El emprendedorismo como pilar de la educación

    Open Access•Yudy Paulina Paucar Vera, Giovanna Elizabeth Diaz Castillo et al.•ARTICLE•Revista Tribunal•2025

    El emprendedorismo ha surgido con el propósito de mejorar el enfoque de las creaciones empresariales, promoviendo habilidades relevantes que influyen en el desarrollo personal y profesional de los estudiantes. El objetivo de este estudio fue analizar los aspectos del emprendimiento que contribuyen a la educación, generando mayor innovación y crecimiento. Se realizó una revisión sistemática utilizando bases de datos como EbscoHost, Google Scholar …

  • La autoevaluación docente como elemento clave en la formación del profesorado

    Open Access•Norma Cruz Soncco, Godofredo Huamán Monroy et al.•ARTICLE•Revista Tribunal•2025

    La autoevaluación docente involucra evidenciar el logro del desarrollo profesional docente de manera continua. Una adecuada autoevaluación docente logrará la calidad educativa y las oportunidades para optimizar el aprendizaje. El estudio tuvo como objetivo describir la autoevaluación docente en la educación básica de manera integral actualizada e innovadora por medio del análisis y síntesis de investigaciones actuales. El método de estudio se des…

  • Herramientas digitales para el desarrollo de habilidades productivas en el aprendizaje del inglés

    Open Access•Marcos Enrique Víctor Delgado Saldaña, Janet Carpio Mendoza et al.•ARTICLE•Revista Tribunal•2025

    Las herramientas digitales son recursos que benefician el desarrollo de los contextos educativos optimizando los resultados académicos. En el desarrollo de las habilidades productivas para el aprendizaje del inglés ofrecen una funcionalidad que enriquece el proceso educativo mejorando la gramática, redacción, pronunciación y escucha. El presente estudio tuvo como objetivo analizar las herramientas digitales para el desarrollo de las habilidades p…

  • Calidad educativa en Educación Básica

    Open Access•Beatriz Contreras Angeles, Beatriz Angeles et al.•ARTICLE•Revista Tribunal•2024

    La calidad educativa permite el desarrollo integral en la educación básica, integrando valores, conocimientos y habilidades esenciales. Este artículo tiene como objetivo describir los factores que contribuyen con la calidad educativa en este nivel. Se aplicó el método PRISMA, analizando 13 estudios seleccionados de las bases de datos Scielo, ProQuest y EbscoHost. Los criterios de inclusión se limitaron a publicaciones entre 2020 y 2023, excluyend…

  • Impacto de las habilidades blandas en la educación básica

    Open Access•Carmen Ayala Corzo, Emma Antonia Álvarez Nuñez et al.•ARTICLE•Revista Tribunal•2024

    El desarrollo de habilidades blandas en los estudiantes de educación básica tiene un impacto integral al permitirles comprender y gestionar sus emociones, lo que facilita su participación en actividades académicas. Además, estas habilidades fomentan la construcción de relaciones interpersonales en el entorno escolar, preparando a los estudiantes para interactuar de manera productiva en su entorno social. Este estudio tuvo como objetivo analizar e…

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  • Calidad educativa en Educación Básica

    Open Access•Beatriz Contreras Angeles, Beatriz Angeles et al.•ARTICLE•Revista Tribunal•2024

    La calidad educativa permite el desarrollo integral en la educación básica, integrando valores, conocimientos y habilidades esenciales. Este artículo tiene como objetivo describir los factores que contribuyen con la calidad educativa en este nivel. Se aplicó el método PRISMA, analizando 13 estudios seleccionados de las bases de datos Scielo, ProQuest y EbscoHost. Los criterios de inclusión se limitaron a publicaciones entre 2020 y 2023, excluyend…

  • Impacto de las habilidades blandas en la educación básica

    Open Access•Carmen Ayala Corzo, Emma Antonia Álvarez Nuñez et al.•ARTICLE•Revista Tribunal•2024

    El desarrollo de habilidades blandas en los estudiantes de educación básica tiene un impacto integral al permitirles comprender y gestionar sus emociones, lo que facilita su participación en actividades académicas. Además, estas habilidades fomentan la construcción de relaciones interpersonales en el entorno escolar, preparando a los estudiantes para interactuar de manera productiva en su entorno social. Este estudio tuvo como objetivo analizar e…

  • El emprendedorismo como pilar de la educación

    Open Access•Yudy Paulina Paucar Vera, Giovanna Elizabeth Diaz Castillo et al.•ARTICLE•Revista Tribunal•2025

    El emprendedorismo ha surgido con el propósito de mejorar el enfoque de las creaciones empresariales, promoviendo habilidades relevantes que influyen en el desarrollo personal y profesional de los estudiantes. El objetivo de este estudio fue analizar los aspectos del emprendimiento que contribuyen a la educación, generando mayor innovación y crecimiento. Se realizó una revisión sistemática utilizando bases de datos como EbscoHost, Google Scholar …

  • La autoevaluación docente como elemento clave en la formación del profesorado

    Open Access•Norma Cruz Soncco, Godofredo Huamán Monroy et al.•ARTICLE•Revista Tribunal•2025

    La autoevaluación docente involucra evidenciar el logro del desarrollo profesional docente de manera continua. Una adecuada autoevaluación docente logrará la calidad educativa y las oportunidades para optimizar el aprendizaje. El estudio tuvo como objetivo describir la autoevaluación docente en la educación básica de manera integral actualizada e innovadora por medio del análisis y síntesis de investigaciones actuales. El método de estudio se des…

  • Herramientas digitales para el desarrollo de habilidades productivas en el aprendizaje del inglés

    Open Access•Marcos Enrique Víctor Delgado Saldaña, Janet Carpio Mendoza et al.•ARTICLE•Revista Tribunal•2025

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae