Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Luiza Nakama

Biographic Data

ID877056
NAMELuiza Nakama
GIVEN NAMESLuiza
FAMILY NAMENakama
SIGNATURENAKAMA L
AFFILIATIONSUniversidade Estadual de Londrina
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS6
TOTAL CITATIONS3
AUTHOR COUNT6
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2007
LATEST PUBLICATION YEAR2011
H-INDEX1
  • Atenção odontológica à gestante: Papel dos profissionais de saúde

    Open Access•Lucimar Aparecida Britto Codato, Luiza Nakama et al.•ARTICLE•Ciência & Saúde Coletiva•2011

    Trata-se de pesquisa qualitativa realizada com gestantes usuárias do Sistema Único de Saúde (SUS) e de serviços privados que objetivou identificar a percepção dessas mulheres sobre o papel dos profissionais de saúde em relação à atenção odontológica durante a gravidez, cujos dados foram coletados por meio de entrevistas gravadas, semiestruturadas por roteiro de questões e analisados por meio de análise de conteúdo temática. Concluiu que alguns pr…

  • O Sistema Único de Saúde como paradigma nas representações sociais dos cirurgiões-dentistas

    Open Access•Sérgio Xavier De Camargo, Luiza Nakama et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2011•References: 12

    Este estudo se propôs a verificar se o Sistema Único de Saúde (SUS) é reconhecido pelos cirurgiões-dentistas como paradigma para a prática profissional. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que analisou as representações sociais do SUS desses profissionais. O grupo de estudo reuniu dentistas com atuação profissional vinculada aos serviços públicos de Saúde, especificamente servidores públicos e professores universitários, sendo constituído por tr…

  • Percepção de professores de odontologia no processo de ensino-aprendizagem

    Open Access•Helen Cristina Lazzarin, Agata Sudolska et al.•ARTICLE•Ciência & Saúde Coletiva•2010

    Há necessidade de se pesquisar a formação didático-pedagógica do professor universitário e a qualidade da educação superior em decorrência das demandas da sociedade em mudança e da implantação das diretrizes curriculares nacionais. Analisa-se a percepção de docentes do curso de graduação em odontologia da Universidade Estadual de Londrina a respeito do papel do professor no processo ensino-aprendizagem. Adotou-se a abordagem qualitativa e a entre…

  • Percepções de gestantes sobre atenção odontológica durante a gravidez

    Open Access•Lucimar Aparecida Britto Codato, Luiza Nakama et al.•ARTICLE•Ciência & Saúde Coletiva•2008

    O presente artigo tem como proposta discutir a percepção de gestantes usuárias do Sistema Único de Saúde e também as assistidas em serviço privado conveniado sobre saúde bucal no período gestacional, por meio de entrevistas semi-estruturadas, cujos dados foram objeto de análise de conteúdo. Foram realizadas entrevistas até obter-se saturação em relação à compreensão dos objetivos dessa pesquisa, totalizando vinte. A análise e interpretação dos da…

  • Trabalho multiprofissional: Representações Em Um Serviço Público De Saúde Municipal

    Open Access•Cristiane Corsini Medeiros Otenio, Luiza Nakama et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2008•Cited by: 1•References: 13

    Este estudo tem como objetivo conhecer as representações sociais dos profissionais de saúde sobre o trabalho multiprofissional no Serviço Público de Saúde no município de Bandeirantes, Paraná. Foram entrevistados 44 profissionais de saúde de nível superior, com quatro questões abertas que abordaram aspectos de interesse para o tema. Para a análise dos dados, tomou-se como base o referencial da Teoria da Representação Social. Para o processamento …

  • O papel do professor na percepção dos alunos de odontologia

    Open Access•Helen Cristina Lazzarin, Luiza Nakama et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2007•Cited by: 2•References: 9

    É necessário que a qualidade das estratégias de ensino-aprendizagem utilizadas no ensino superior seja revista em decorrência das demandas da sociedade e da implantação das diretrizes curriculares nacionais. Neste contexto, analisamos a percepção de alunos do curso de graduação em odontologia da Universidade Estadual de Londrina a respeito do papel do professor no processo ensino-aprendizagem. Para isso, adotamos a abordagem qualitativa. A geraçã…

  • O papel do professor na percepção dos alunos de odontologia

    Open Access•Helen Cristina Lazzarin, Luiza Nakama et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2007•Cited by: 2•References: 9

    É necessário que a qualidade das estratégias de ensino-aprendizagem utilizadas no ensino superior seja revista em decorrência das demandas da sociedade e da implantação das diretrizes curriculares nacionais. Neste contexto, analisamos a percepção de alunos do curso de graduação em odontologia da Universidade Estadual de Londrina a respeito do papel do professor no processo ensino-aprendizagem. Para isso, adotamos a abordagem qualitativa. A geraçã…

  • Trabalho multiprofissional: Representações Em Um Serviço Público De Saúde Municipal

    Open Access•Cristiane Corsini Medeiros Otenio, Luiza Nakama et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2008•Cited by: 1•References: 13

    Este estudo tem como objetivo conhecer as representações sociais dos profissionais de saúde sobre o trabalho multiprofissional no Serviço Público de Saúde no município de Bandeirantes, Paraná. Foram entrevistados 44 profissionais de saúde de nível superior, com quatro questões abertas que abordaram aspectos de interesse para o tema. Para a análise dos dados, tomou-se como base o referencial da Teoria da Representação Social. Para o processamento …

  • O papel do professor na percepção dos alunos de odontologia

    Open Access•Helen Cristina Lazzarin, Luiza Nakama et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2007•Cited by: 2•References: 9

    É necessário que a qualidade das estratégias de ensino-aprendizagem utilizadas no ensino superior seja revista em decorrência das demandas da sociedade e da implantação das diretrizes curriculares nacionais. Neste contexto, analisamos a percepção de alunos do curso de graduação em odontologia da Universidade Estadual de Londrina a respeito do papel do professor no processo ensino-aprendizagem. Para isso, adotamos a abordagem qualitativa. A geraçã…

  • Percepções de gestantes sobre atenção odontológica durante a gravidez

    Open Access•Lucimar Aparecida Britto Codato, Luiza Nakama et al.•ARTICLE•Ciência & Saúde Coletiva•2008

    O presente artigo tem como proposta discutir a percepção de gestantes usuárias do Sistema Único de Saúde e também as assistidas em serviço privado conveniado sobre saúde bucal no período gestacional, por meio de entrevistas semi-estruturadas, cujos dados foram objeto de análise de conteúdo. Foram realizadas entrevistas até obter-se saturação em relação à compreensão dos objetivos dessa pesquisa, totalizando vinte. A análise e interpretação dos da…

  • Trabalho multiprofissional: Representações Em Um Serviço Público De Saúde Municipal

    Open Access•Cristiane Corsini Medeiros Otenio, Luiza Nakama et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2008•Cited by: 1•References: 13

    Este estudo tem como objetivo conhecer as representações sociais dos profissionais de saúde sobre o trabalho multiprofissional no Serviço Público de Saúde no município de Bandeirantes, Paraná. Foram entrevistados 44 profissionais de saúde de nível superior, com quatro questões abertas que abordaram aspectos de interesse para o tema. Para a análise dos dados, tomou-se como base o referencial da Teoria da Representação Social. Para o processamento …

  • Percepção de professores de odontologia no processo de ensino-aprendizagem

    Open Access•Helen Cristina Lazzarin, Agata Sudolska et al.•ARTICLE•Ciência & Saúde Coletiva•2010

    Há necessidade de se pesquisar a formação didático-pedagógica do professor universitário e a qualidade da educação superior em decorrência das demandas da sociedade em mudança e da implantação das diretrizes curriculares nacionais. Analisa-se a percepção de docentes do curso de graduação em odontologia da Universidade Estadual de Londrina a respeito do papel do professor no processo ensino-aprendizagem. Adotou-se a abordagem qualitativa e a entre…

  • Atenção odontológica à gestante: Papel dos profissionais de saúde

    Open Access•Lucimar Aparecida Britto Codato, Luiza Nakama et al.•ARTICLE•Ciência & Saúde Coletiva•2011

    Trata-se de pesquisa qualitativa realizada com gestantes usuárias do Sistema Único de Saúde (SUS) e de serviços privados que objetivou identificar a percepção dessas mulheres sobre o papel dos profissionais de saúde em relação à atenção odontológica durante a gravidez, cujos dados foram coletados por meio de entrevistas gravadas, semiestruturadas por roteiro de questões e analisados por meio de análise de conteúdo temática. Concluiu que alguns pr…

  • O Sistema Único de Saúde como paradigma nas representações sociais dos cirurgiões-dentistas

    Open Access•Sérgio Xavier De Camargo, Luiza Nakama et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2011•References: 12

    Este estudo se propôs a verificar se o Sistema Único de Saúde (SUS) é reconhecido pelos cirurgiões-dentistas como paradigma para a prática profissional. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que analisou as representações sociais do SUS desses profissionais. O grupo de estudo reuniu dentistas com atuação profissional vinculada aos serviços públicos de Saúde, especificamente servidores públicos e professores universitários, sendo constituído por tr…

Humanities (3 works) · Medicine (3 works) · Philosophy (3 works) · Political science (3 works) · Dental Health and Care Utilization (2 works) · Health, Nursing, Elderly Care (2 works) · Medical Malpractice and Liability Issues (2 works) · Sociology (2 works) · Cleft Lip and Palate Research (1 works) · Customer Service Quality and Loyalty (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae