Paula Andrea Rendón-Mesa
Biographic Data
| ID | 9017678 |
|---|---|
| NAME | Paula Andrea Rendón-Mesa |
| GIVEN NAMES | Paula Andrea |
| FAMILY NAME | Rendón-Mesa |
| SIGNATURE | RENDÓN-MESA P A |
| AFFILIATIONS | Families USA |
| ORCID | 0000-0001-6851-3302 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 0 |
Opportunities of Authentic Modelling Tasks in the Learning of Mathematical Modelling for Teaching. A Study with Prospective Mathematics Teachers
Teacher learning on mathematical modelling is a significant goal of mathematics education. This article presents the results of a study conducted within a course designed for prospective teachers. Rooted in the principles of authentic learning, authentic tasks were designed to promote the prospective teacher's learning of mathematical modelling and its teaching. Data were collected from 18 prospective teachers across two groups of a mathematical …
Evaluación en modelación en Educación Matemática
Los desarrollos investigativos en evaluación y modelación matemática en el ámbito educativo constituyen un tema de interés en las últimas décadas. Existen estudios que se han preocupado por la evaluación de la competencia de modelación, los instrumentos y sus alcances, pero sigue vigente la necesidad de informar los conocimientos evaluados y su articulación con los intereses y desarrollo profesional de los estudiantes. Este artículo se propone id…
La participación de profesores en la resignificación del currículo de matemáticas
El diseño del currículo de matemáticas, de una institución educativa de Medellín, está construido por orientaciones del macrocontexto, evidenciándose así una invisibilización de las prácticas socioculturales de la comunidad y dejando ver poco la participación de los profesores en la construcción de dicho currículo. Por ello, nos trazamos como objetivo identificar las motivaciones y los significados que tienen los profesores cuando participan en l…
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Mathematics Education and Teaching Techniques (2 works) · Social Skills and Education (2 works) · Authentic learning (1 work) · Developmental and Educational Neuropsychology (1 work) · Education and Teacher Training (1 work) · Educational Innovations and Technology (1 work) · Empirical research (1 work) · Humanities (1 work) · Mathematical model (1 work) · Mathematical practice (1 work)