André Cechinel
Biographic Data
| ID | 901860 |
|---|---|
| NAME | André Cechinel |
| GIVEN NAMES | André |
| FAMILY NAME | Cechinel |
| SIGNATURE | CECHINEL A |
| AFFILIATIONS | Universidade do Extremo Sul Catarinense |
| ORCID | 0000-0002-6620-3447 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 17 |
| TOTAL CITATIONS | 5 |
| WORKS AS AUTHOR | 17 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2008 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 1 |
Wallace Stevens
O presente ensaio propõe-se a discutir duas anedotas de Wallace Stevens, “Earthy Anecdote”, de 1918, e “Anecdote of the Jar”, de 1919, que integram a primeira obra do poeta, Harmonium, de 1923. O intuito da análise dos versos é apresentar três hipóteses interpretativas inter-relacionadas a respeito da obra poética do autor: para Stevens, 1) a política da poesia está relacionada a um embate entre as ideias de ordem e desordem, capaz de dobrar linh…
Entretien Avec Le Professeur Docteur Dominique Rabaté
O ensaísta, crítico e professor de literatura francesa moderna e contemporânea na Université Paris VII, Dominique Rabaté, nos concedeu no ano de 2019 essa pequena entrevista que teve como temas o seu livro Désirs de disparaître. Une traversée du roman français contemporain (2015) e La Passion de l'impossible. Une histoire du récit au xxe siècle (2018); o curso que ministrava na Paris VI na ocasião; e por fim, ainda nos ofertou uma reflexão deline…
Demarcações espectrais
A partir da análise do poema "The Idea of Order at Key West", de Wallace Stevens, o presente artigo propõe-se a discutir o conceito de ordem conforme formulado na obra poética do autor. Diferentemente do trabalho da "nova crítica" [new criticism], que idealiza preservar intactas as fronteiras entre os espaços extrínseco e intrínseco que compõem os artefatos artísticos, a ideia de ordem em Stevens busca tragar para dentro do poema toda a sua exter…
Gestão algorítmica da docência e educação em tempos de incerteza
Este artigo propõe-se a discutir as memórias educativas em tempos pandêmicos a partir da análise de um fenômeno recente, a saber, o crescente controle algorítmico da docência e da educação. Em poucas palavras, a pandemia da Covid-19 serviu e tem servido ao propósito de produzir o alinhamento entre, por um lado, o chamado capitalismo atencional e sua produção e acúmulo permanente de estímulos e dados, e, por outro, o espaço institucional das práti…
Fake News
En contraste con la comprensión de que las noticias falsas son solo la reversión de la “verdad”, la “verdad” que se ha convertido en mentira, “este artículo propone vincular la noción de “noticias falsas “a los desarrollos contemporáneos del concepto de espectáculo, presentado en 1967 por Guy Debord. Para hacerlo, el argumento se divide en tres puntos principales: la relación entre el espectáculo y la sociedad excitada, según formulado por Christ…
Ethical-Reparative Reconfigurations of the Literary Today
This essay aims to debate the evidence of an ethical-reparative function for literature and literary studies today. Therefore, it is divided into two fundamental moments, two argumentative channels that, without a totalizing intention, point out the general perspective of the current, changing, stuation. On the one hand, the literature of the 20th century is presented through the image of a supposed negativity or radical intransitivity, capable o…
O método como problema na pesquisa em literatura
Amarante, Dirce Waltrick; Tápia, Marcelo. Donaldo Schüler
Amarante, Dirce Waltrick; Tápia, Marcelo. Donaldo Schüler: entrevista. Curitiba: Medusa, 2018, 166 p. Mídia impressa.Guerini, Andréia; Medeiros, Sérgio. Aurora Bernardini: entrevista.Curitiba: Medusa, 2018, 116 p. Mídia impressa
Literatura e atenção
Com a publicação da nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de 2018 e da profusão de mídias e dispositivos ali associados ao ensino de literatura, o presente artigo propõe-se a discutir a chamada crise da atenção na modernidade e de que modo ela afeta o gesto específico solicitado pelo contato com os artefatos literários. Em poucas palavras, se a leitura literária, por um lado, se vincula tradicionalmente ao autocentramento, à concentração, ao…
Literatura e formação
Este ensaio propõe-se a discutir o lugar formativo da literatura num momento em que sua presença institucional se vê precarizada por discursos utilitários característicos da cultura de mercado. Para tanto, o argumento divide-se em dois momentos: primeiro, são discutidos alguns dos abalos teóricos sofridos pela literatura no último século e que fragilizaram os dispositivos que antes justificavam sua presença no âmbito formativo; a seguir, o ensaio…
Metamorfose E Identidade No Conto "Meu Tio O Iauaretê", De Guimarães Rosa
Este artigo analisa a relação homem-animal no conto "meu tio o Iauaretê", de Guimarães Rosa. Entende-se aqui que a metamorfose física, que ocorre ao final da história, é parte de uma transformação maior e mais completa, que antecede a primeira e se torna visível nos hábitos, na linguagem, nos sentimentos e nos gostos do onceiro-narrador. O artigo concluiu que a metamorfose, no conto rosiano, não ocorre em um movimento brusco e inesperado, mas em …
Calipso e a intransigência do gênero
O presente texto propõe-se a investigar a operação dialética que Calipso elabora (Canto 5 da Odisseia - Regresso) ao ser obrigada pelos Deuses (Zeus), contra a sua vontade, a deixar Odisseu seguir o seu regresso à Ítaca. A análise é feita à luz dos estudos de gênero e feministas. O canto em questão pode figurar como um dos principais registros ocidentais das relações de gênero, destacando-se entre as demais passagens da Odisseia como um todo. Em …
A deformação do sujeito no romance Sozaboy, de Ken Saro-Wiwa
O presente artigo propõe-se a defender o argumento de que, ao contrário do que a breve história de sua recepção nos diz, não há “formação” alguma em jogo no romance Sozaboy, do escritor e ativista político e ambiental nigeriano Ken Saro-Wiwa, ao menos não segundo os termos da Bildung ou do Bildungsroman. Para apresentar o argumento em questão, o texto divide-se em dois momentos fundamentais: primeiramente, realiza uma rápida introdução ao signifi…
Reflexões sobre a câmara mirim e o brinquedo improfanável
O presente ensaio propõe-se a discutir a Câmara Mirim - projeto educativo brasileiro por meio do qual as crianças, após processo seletivo escolar, são convidadas a desempenhar papel político semelhante ao dos deputados na formulação de leis - como proposta que, em vez de ouvir a política característica da infância, estranha e inapreensível, acaba por lhe impor uma forma de intervenção adultocêntrica e, dessa forma, silenciadora. Para tanto, o tex…
Tradição Revisitada
A partir da noção de ‘dissociação da sensibilidade”, exposta por T. S. Eliot no ensaio ‘Os poetas metafísicos” [‘The Metaphysical Poets”], de 1921, este artigo busca discutir o modo como o poeta desloca as posições ocupadas por John Milton e John Donne no cânone literário inglês por meio de um argumento que defende a necessidade de aliar o ‘talento individual” à tradição passada
As tarefas incompletas da teoria (ou)
A partir da leitura da antologia do dissenso teórico intitulada Theory's Empire [O império da Teoria] - em particular, dos capítulos "The Rise and Fall of 'Practical' Criticism: from I. A. Richards to Barthes and Derrida" ["A ascensão e queda da crítica 'prática': de I. A. Richards a Barthes e Derrida"], de Morris Dickstein, e "Social Constructionism: Philosophy for the Academic Workplace" ["Construcionismo social: filosofia para o espaço de trab…
Os Limites da Visão em Eliot e Cabral
A partir dos videntes Tirésias e Jerônimo de Albuquerque, este ensaio se propõe a abordar brevemente a questão da voz e do incomunicável na poesia de T. S. Eliot e João Cabral de Melo Neto. Em outras palavras, apesar do conteúdo prontamente social presente na obra dos poetas – Eliot é freqüentemente lido sob a ótica do pós-guerra, e a poesia de Cabral, por sua vez, é repetidamente associada a uma geografia específica –, este estudo intenta demons…
Literatura e atenção
Com a publicação da nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de 2018 e da profusão de mídias e dispositivos ali associados ao ensino de literatura, o presente artigo propõe-se a discutir a chamada crise da atenção na modernidade e de que modo ela afeta o gesto específico solicitado pelo contato com os artefatos literários. Em poucas palavras, se a leitura literária, por um lado, se vincula tradicionalmente ao autocentramento, à concentração, ao…
Literatura e formação
Este ensaio propõe-se a discutir o lugar formativo da literatura num momento em que sua presença institucional se vê precarizada por discursos utilitários característicos da cultura de mercado. Para tanto, o argumento divide-se em dois momentos: primeiro, são discutidos alguns dos abalos teóricos sofridos pela literatura no último século e que fragilizaram os dispositivos que antes justificavam sua presença no âmbito formativo; a seguir, o ensaio…
Calipso e a intransigência do gênero
O presente texto propõe-se a investigar a operação dialética que Calipso elabora (Canto 5 da Odisseia - Regresso) ao ser obrigada pelos Deuses (Zeus), contra a sua vontade, a deixar Odisseu seguir o seu regresso à Ítaca. A análise é feita à luz dos estudos de gênero e feministas. O canto em questão pode figurar como um dos principais registros ocidentais das relações de gênero, destacando-se entre as demais passagens da Odisseia como um todo. Em …
A deformação do sujeito no romance Sozaboy, de Ken Saro-Wiwa
O presente artigo propõe-se a defender o argumento de que, ao contrário do que a breve história de sua recepção nos diz, não há “formação” alguma em jogo no romance Sozaboy, do escritor e ativista político e ambiental nigeriano Ken Saro-Wiwa, ao menos não segundo os termos da Bildung ou do Bildungsroman. Para apresentar o argumento em questão, o texto divide-se em dois momentos fundamentais: primeiramente, realiza uma rápida introdução ao signifi…
Os Limites da Visão em Eliot e Cabral
A partir dos videntes Tirésias e Jerônimo de Albuquerque, este ensaio se propõe a abordar brevemente a questão da voz e do incomunicável na poesia de T. S. Eliot e João Cabral de Melo Neto. Em outras palavras, apesar do conteúdo prontamente social presente na obra dos poetas – Eliot é freqüentemente lido sob a ótica do pós-guerra, e a poesia de Cabral, por sua vez, é repetidamente associada a uma geografia específica –, este estudo intenta demons…
Os Limites da Visão em Eliot e Cabral
A partir dos videntes Tirésias e Jerônimo de Albuquerque, este ensaio se propõe a abordar brevemente a questão da voz e do incomunicável na poesia de T. S. Eliot e João Cabral de Melo Neto. Em outras palavras, apesar do conteúdo prontamente social presente na obra dos poetas – Eliot é freqüentemente lido sob a ótica do pós-guerra, e a poesia de Cabral, por sua vez, é repetidamente associada a uma geografia específica –, este estudo intenta demons…
As tarefas incompletas da teoria (ou)
A partir da leitura da antologia do dissenso teórico intitulada Theory's Empire [O império da Teoria] - em particular, dos capítulos "The Rise and Fall of 'Practical' Criticism: from I. A. Richards to Barthes and Derrida" ["A ascensão e queda da crítica 'prática': de I. A. Richards a Barthes e Derrida"], de Morris Dickstein, e "Social Constructionism: Philosophy for the Academic Workplace" ["Construcionismo social: filosofia para o espaço de trab…
Tradição Revisitada
A partir da noção de ‘dissociação da sensibilidade”, exposta por T. S. Eliot no ensaio ‘Os poetas metafísicos” [‘The Metaphysical Poets”], de 1921, este artigo busca discutir o modo como o poeta desloca as posições ocupadas por John Milton e John Donne no cânone literário inglês por meio de um argumento que defende a necessidade de aliar o ‘talento individual” à tradição passada
A deformação do sujeito no romance Sozaboy, de Ken Saro-Wiwa
O presente artigo propõe-se a defender o argumento de que, ao contrário do que a breve história de sua recepção nos diz, não há “formação” alguma em jogo no romance Sozaboy, do escritor e ativista político e ambiental nigeriano Ken Saro-Wiwa, ao menos não segundo os termos da Bildung ou do Bildungsroman. Para apresentar o argumento em questão, o texto divide-se em dois momentos fundamentais: primeiramente, realiza uma rápida introdução ao signifi…
Reflexões sobre a câmara mirim e o brinquedo improfanável
O presente ensaio propõe-se a discutir a Câmara Mirim - projeto educativo brasileiro por meio do qual as crianças, após processo seletivo escolar, são convidadas a desempenhar papel político semelhante ao dos deputados na formulação de leis - como proposta que, em vez de ouvir a política característica da infância, estranha e inapreensível, acaba por lhe impor uma forma de intervenção adultocêntrica e, dessa forma, silenciadora. Para tanto, o tex…
Literatura e formação
Este ensaio propõe-se a discutir o lugar formativo da literatura num momento em que sua presença institucional se vê precarizada por discursos utilitários característicos da cultura de mercado. Para tanto, o argumento divide-se em dois momentos: primeiro, são discutidos alguns dos abalos teóricos sofridos pela literatura no último século e que fragilizaram os dispositivos que antes justificavam sua presença no âmbito formativo; a seguir, o ensaio…
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Calipso e a intransigência do gênero
O presente texto propõe-se a investigar a operação dialética que Calipso elabora (Canto 5 da Odisseia - Regresso) ao ser obrigada pelos Deuses (Zeus), contra a sua vontade, a deixar Odisseu seguir o seu regresso à Ítaca. A análise é feita à luz dos estudos de gênero e feministas. O canto em questão pode figurar como um dos principais registros ocidentais das relações de gênero, destacando-se entre as demais passagens da Odisseia como um todo. Em …
Amarante, Dirce Waltrick; Tápia, Marcelo. Donaldo Schüler
Amarante, Dirce Waltrick; Tápia, Marcelo. Donaldo Schüler: entrevista. Curitiba: Medusa, 2018, 166 p. Mídia impressa.Guerini, Andréia; Medeiros, Sérgio. Aurora Bernardini: entrevista.Curitiba: Medusa, 2018, 116 p. Mídia impressa
Literatura e atenção
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O ensaísta, crítico e professor de literatura francesa moderna e contemporânea na Université Paris VII, Dominique Rabaté, nos concedeu no ano de 2019 essa pequena entrevista que teve como temas o seu livro Désirs de disparaître. Une traversée du roman français contemporain (2015) e La Passion de l'impossible. Une histoire du récit au xxe siècle (2018); o curso que ministrava na Paris VI na ocasião; e por fim, ainda nos ofertou uma reflexão deline…
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