Nerea Larruzea-Urkixo
Biographic Data
| ID | 9411879 |
|---|---|
| NAME | Nerea Larruzea-Urkixo |
| GIVEN NAMES | Nerea |
| FAMILY NAME | Larruzea-Urkixo |
| SIGNATURE | LARRUZEA-URKIXO N |
| AFFILIATIONS | University of the Basque Country |
| ORCID | 0000-0002-0559-2768 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 0 |
La voz del profesorado universitario en las guías docentes
La guía docente manifiesta la planificación y orientación del proceso de aprendizaje de una asignatura. A pesar de instaurarse en el ámbito universitario hace más de dos décadas y ser un género técnico de referencia en el espacio académico, este no ha recibido especial atención en comparación a otros géneros que circulan en la universidad. Sobre un enfoque lingüístico-discursivo, este estudio analiza las estrategias de posicionamiento del profeso…
Interpretación cognitiva y emocional sobre el Eees del alumnado del Grado de Educación Primaria de la facultad de educación de la UPV/EHU
El proceso de implantación del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior) ha supuesto una transformación del sistema universitario, influyendo en los diferentes agentes que lo conforman. Sin embargo, existen pocos estudios que lo aborden desde la perspectiva del alumnado e indaguen en sus representaciones sociales. Este artículo pretende conocer la percepción subjetiva del alumnado de educación a través del análisis de las situaciones autoperci…
La Discriminación de género autopercibida en la formación del futuro profesorado
Introducción. Las políticas educativas actuales abogan por garantizar espacios educativos que promuevan la igualdad de género, concediendo especial importancia a la formación docente. En este contexto, conocer la autopercepción de la discriminación de género del futuro profesorado resulta fundamental para identificar si está sensibilizado para promover dicha igualdad. Método. Este trabajo persigue analizar la autopercepción y la consciencia del f…
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Humanities (3 works) · Philosophy (2 works) · Art (1 work) · Discourse Analysis in Language Studies (1 work) · Education and Teacher Training (1 work) · Educational Innovations and Technology (1 work) · Educational theories and practices (1 work) · Feminism, Gender, and Social Issues (1 work) · Gender and Feminist Studies (1 work) · Gender Roles and Identity Studies (1 work)