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Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira

Biographic Data

ID968800
NAMEUlisses Tadeu Vaz De Oliveira
GIVEN NAMESUlisses Tadeu Vaz
FAMILY NAMEDe Oliveira
SIGNATUREDE OLIVEIRA U T V
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Mato Grosso do Sul
ORCID0000-0002-5479-4905
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS12
TOTAL CITATIONS1
WORKS AS AUTHOR12
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2016
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX1
  • Compreendendo thumbnails

    Open Access•Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira, Geovana Pin Serion•ARTICLE•Texto Digital•2026

    O avanço tecnológico possibilitou o surgimento das redes sociais e de plataformas digitais de compartilhamento de vídeos, como o YouTube, que deram origem a novos gêneros textuais adaptados ao ambiente online. Entre eles, destaca-se a thumbnail, elemento visual estratégico cuja função é atrair a atenção do público e aumentar a visibilidade dos vídeos. Em conjunto com os títulos, as thumbnails apresentam características linguísticas e visuais próp…

  • A entrevista semiestruturada na pesquisa qualitativa-interpretativa

    Open Access•Eugenio De Castro, Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira•ARTICLE•Entretextos•2023

    O presente estudo tem como objetivo caracterizar e explorar as possibilidades da entrevista semiestruturada como instrumento de coleta de dados na pesquisa qualitativa-interpretativa em Linguística Aplicada. Para tanto, são retomados os paradigmas e as técnicas de pesquisa mais associados às Ciências da Linguagem, sendo analisadas: (a) as etapas de execução da entrevista semiestruturada; e (b) o papel do investigador no que se refere à postura e …

  • The Foreign Language in Higher Education

    Open Access•Eugenio De Castro, Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira•ARTICLE•Educação em Revista•2022•References: 6

    This study focuses on offering Foreign Language (FL) disciplines in national Higher Education given the demands of the academic and professional spheres through the parameters of the globalized society and its influence on the university internationalization process. Therefore, a brief history of higher education institutions in the country is presented, up to the configuration of recent institutional models, focusing on a new law of 1996, LDB (G…

  • A Língua Estrangeira No Ensino Superior

    Open Access•Eugenio De Castro, Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira•ARTICLE•Educação em Revista•2022•References: 6

    O presente estudo tem como enfoque a oferta de disciplinas de Língua Estrangeira (LE) no ensino superior nacional, em vista das demandas das esferas acadêmica e profissional mediante os parâmetros da sociedade globalizada e sua influência no processo de internacionalização das universidades. Para tanto, é apresentado um breve histórico das Instituições de ensino superior no país, até a configuração dos modelos institucionais recentes, tendo como …

  • Meme

    Open Access•Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira, Ulisses Oliveira•ARTICLE•Entretextos•2020

    O presente artigo tem o objetivo de discutir o ensino do gênero meme, por meio de uma pesquisa-ação, nos termos de aplicação da sequência didática como proposta pedagógica interventiva em turmas de EJA (nono ano), numa escola pública no Estado de São Paulo. O artigo, com base nesse estudo de caso, discute aspectos do referido gênero pela perspectiva teórica da Estrutura Potencial Genérica e da Gramática do Design Visual. No interior da proposta, …

  • Ideological Complexes on Disability in The Iberian Literary Tradition of Galician-Portuguese Songs

    Open Access•Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira•ARTICLE•Revista de Filología y…•2020

    Literature has been especially important in the construction of human thought and development. From this perspective, ideology, as a contextual dimension of a higher order, gets into the literary text and, at the same time, becomes shaped by the genius of authors throughout the centuries. Therefore, when we face ideological social dilemmas, such as the emergence, change, perpetuation and consequences of prejudice, stereotyping and discrimination …

  • O gênero instapoetry e a inteligência coletiva / The instapoetry genre and the collective intelligence

    Open Access•Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira, Ulisses Oliveira et al.•ARTICLE•Revista de Estudos da Linguagem•2020

    Nos últimos anos, a difusão das redes sociais tem propiciado intensas transformações culturais e linguísticas em nossa sociedade globalizada. Por meio do avanço tecnológico e da multiplicidade de gêneros que emergem na esfera digital, a criação e transformação de gêneros deve-se muito à amplitude multimodal oferecida em diversas plataformas virtuais, dentre as quais, destacamos o Instagram – rede social online de compartilhamento de conteúdo. No …

  • Avaliação social como recurso persuasivo em discursos políticos

    Open Access•Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira•ARTICLE•Bakhtiniana Revista de Estudos do…•2020

    Mudanças políticas têm intensificado os debates sobre como certos discursos estabelecem agendas e influenciam eleitores. Nesse escopo, a Análise Crítica do Discurso e a Linguística Sistêmico-Funcional, juntamente com o arcabouço teórico-metodológico da Avaliatividade, demonstraram ser bem-sucedidas na investigação da ideologia em textos, bem como na abordagem de tópicos como a polarização política. Portanto, a presente pesquisa tem como objetivo …

  • Effective Ways of Teaching Pragmatics

    Open Access•Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira, Sanford Ikeda et al.•ARTICLE•PragMATIZES - Revista Latino-Americ…•2020

    Pragmatics takes into account the relations between signs and their users, the speakers. When somebody says "Thanks, I'm not hungry" in response to the statement "You left the door open", your are making a pragmatic mistake, because in such context "thanks I'm not hungry" is an inappropriate reply for the statement "You left the door open". So, pragmatics is the dimension of the study of languages that deals with the relation between signs and th…

  • Ideology in text

    Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira, Ulisses De Oliveira•ARTICLE•WORD•2017•References: 15

    Critical Linguistics studies have been increasingly successful in evincing how contextual dimentions shape and model texts. In this sense, Functional Linguistics research has turned out to be paramount for the study of ars poetica. From this tradition, the Galician–Portuguese songbooks are corpora of proven importance for the understanding of our contemporary culture. In this sense, this paper aims to arrive at a thorough understanding of the com…

  • Language learning in Blended And Tandem with Brazilian partners

    Open Access•Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira•ARTICLE•Texto Livre Linguagem e Tecnologia•2017•Cited by: 1

    This case study aims at arriving at a thorough understanding of the complexities at issue for the implementation and development of the in-curriculum discipline of English in the School of Business and Hospitality in a Brazilian university targeting internationalization. On top of that, the program has a technological approach, which is, in other words, the use of technology (specifically ICT) as pivotal to maximize learning opportunities through…

  • Os verbos frasais (phrasal verbs) do inglês e suas traduções para o português

    Open Access•Marcelo Saparas, Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira•ARTICLE•Revista Odisseia•2016•References: 1

    Este artigo trata da interface entre Estudos da Tradução e Linguística Sistêmico-Funcional (LSF) e, nele, abordamos os verbos frasais (phrasal verbs, PVs) do inglês que, tradicionalmente, costumam desafiar tradutores e aprendizes da língua inglesa. Nosso enfoque foi (1) analisá-los sob a perspectiva da LSF e da pragmática e (2) verificar como suas traduções para o português podem interferir tanto na realização da concepção performativa da linguag…

  • Language learning in Blended And Tandem with Brazilian partners

    Open Access•Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira•ARTICLE•Texto Livre Linguagem e Tecnologia•2017•Cited by: 1

    This case study aims at arriving at a thorough understanding of the complexities at issue for the implementation and development of the in-curriculum discipline of English in the School of Business and Hospitality in a Brazilian university targeting internationalization. On top of that, the program has a technological approach, which is, in other words, the use of technology (specifically ICT) as pivotal to maximize learning opportunities through…

  • Os verbos frasais (phrasal verbs) do inglês e suas traduções para o português

    Open Access•Marcelo Saparas, Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira•ARTICLE•Revista Odisseia•2016•References: 1

    Este artigo trata da interface entre Estudos da Tradução e Linguística Sistêmico-Funcional (LSF) e, nele, abordamos os verbos frasais (phrasal verbs, PVs) do inglês que, tradicionalmente, costumam desafiar tradutores e aprendizes da língua inglesa. Nosso enfoque foi (1) analisá-los sob a perspectiva da LSF e da pragmática e (2) verificar como suas traduções para o português podem interferir tanto na realização da concepção performativa da linguag…

  • Ideology in text

    Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira, Ulisses De Oliveira•ARTICLE•WORD•2017•References: 15

    Critical Linguistics studies have been increasingly successful in evincing how contextual dimentions shape and model texts. In this sense, Functional Linguistics research has turned out to be paramount for the study of ars poetica. From this tradition, the Galician–Portuguese songbooks are corpora of proven importance for the understanding of our contemporary culture. In this sense, this paper aims to arrive at a thorough understanding of the com…

  • Language learning in Blended And Tandem with Brazilian partners

    Open Access•Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira•ARTICLE•Texto Livre Linguagem e Tecnologia•2017•Cited by: 1

    This case study aims at arriving at a thorough understanding of the complexities at issue for the implementation and development of the in-curriculum discipline of English in the School of Business and Hospitality in a Brazilian university targeting internationalization. On top of that, the program has a technological approach, which is, in other words, the use of technology (specifically ICT) as pivotal to maximize learning opportunities through…

  • Meme

    Open Access•Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira, Ulisses Oliveira•ARTICLE•Entretextos•2020

    O presente artigo tem o objetivo de discutir o ensino do gênero meme, por meio de uma pesquisa-ação, nos termos de aplicação da sequência didática como proposta pedagógica interventiva em turmas de EJA (nono ano), numa escola pública no Estado de São Paulo. O artigo, com base nesse estudo de caso, discute aspectos do referido gênero pela perspectiva teórica da Estrutura Potencial Genérica e da Gramática do Design Visual. No interior da proposta, …

  • Ideological Complexes on Disability in The Iberian Literary Tradition of Galician-Portuguese Songs

    Open Access•Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira•ARTICLE•Revista de Filología y…•2020

    Literature has been especially important in the construction of human thought and development. From this perspective, ideology, as a contextual dimension of a higher order, gets into the literary text and, at the same time, becomes shaped by the genius of authors throughout the centuries. Therefore, when we face ideological social dilemmas, such as the emergence, change, perpetuation and consequences of prejudice, stereotyping and discrimination …

  • O gênero instapoetry e a inteligência coletiva / The instapoetry genre and the collective intelligence

    Open Access•Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira, Ulisses Oliveira et al.•ARTICLE•Revista de Estudos da Linguagem•2020

    Nos últimos anos, a difusão das redes sociais tem propiciado intensas transformações culturais e linguísticas em nossa sociedade globalizada. Por meio do avanço tecnológico e da multiplicidade de gêneros que emergem na esfera digital, a criação e transformação de gêneros deve-se muito à amplitude multimodal oferecida em diversas plataformas virtuais, dentre as quais, destacamos o Instagram – rede social online de compartilhamento de conteúdo. No …

  • Avaliação social como recurso persuasivo em discursos políticos

    Open Access•Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira•ARTICLE•Bakhtiniana Revista de Estudos do…•2020

    Mudanças políticas têm intensificado os debates sobre como certos discursos estabelecem agendas e influenciam eleitores. Nesse escopo, a Análise Crítica do Discurso e a Linguística Sistêmico-Funcional, juntamente com o arcabouço teórico-metodológico da Avaliatividade, demonstraram ser bem-sucedidas na investigação da ideologia em textos, bem como na abordagem de tópicos como a polarização política. Portanto, a presente pesquisa tem como objetivo …

  • Effective Ways of Teaching Pragmatics

    Open Access•Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira, Sanford Ikeda et al.•ARTICLE•PragMATIZES - Revista Latino-Americ…•2020

    Pragmatics takes into account the relations between signs and their users, the speakers. When somebody says "Thanks, I'm not hungry" in response to the statement "You left the door open", your are making a pragmatic mistake, because in such context "thanks I'm not hungry" is an inappropriate reply for the statement "You left the door open". So, pragmatics is the dimension of the study of languages that deals with the relation between signs and th…

  • The Foreign Language in Higher Education

    Open Access•Eugenio De Castro, Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira•ARTICLE•Educação em Revista•2022•References: 6

    This study focuses on offering Foreign Language (FL) disciplines in national Higher Education given the demands of the academic and professional spheres through the parameters of the globalized society and its influence on the university internationalization process. Therefore, a brief history of higher education institutions in the country is presented, up to the configuration of recent institutional models, focusing on a new law of 1996, LDB (G…

  • A Língua Estrangeira No Ensino Superior

    Open Access•Eugenio De Castro, Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira•ARTICLE•Educação em Revista•2022•References: 6

    O presente estudo tem como enfoque a oferta de disciplinas de Língua Estrangeira (LE) no ensino superior nacional, em vista das demandas das esferas acadêmica e profissional mediante os parâmetros da sociedade globalizada e sua influência no processo de internacionalização das universidades. Para tanto, é apresentado um breve histórico das Instituições de ensino superior no país, até a configuração dos modelos institucionais recentes, tendo como …

  • A entrevista semiestruturada na pesquisa qualitativa-interpretativa

    Open Access•Eugenio De Castro, Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira•ARTICLE•Entretextos•2023

    O presente estudo tem como objetivo caracterizar e explorar as possibilidades da entrevista semiestruturada como instrumento de coleta de dados na pesquisa qualitativa-interpretativa em Linguística Aplicada. Para tanto, são retomados os paradigmas e as técnicas de pesquisa mais associados às Ciências da Linguagem, sendo analisadas: (a) as etapas de execução da entrevista semiestruturada; e (b) o papel do investigador no que se refere à postura e …

  • Compreendendo thumbnails

    Open Access•Ulisses Tadeu Vaz De Oliveira, Geovana Pin Serion•ARTICLE•Texto Digital•2026

    O avanço tecnológico possibilitou o surgimento das redes sociais e de plataformas digitais de compartilhamento de vídeos, como o YouTube, que deram origem a novos gêneros textuais adaptados ao ambiente online. Entre eles, destaca-se a thumbnail, elemento visual estratégico cuja função é atrair a atenção do público e aumentar a visibilidade dos vídeos. Em conjunto com os títulos, as thumbnails apresentam características linguísticas e visuais próp…

Humanities (8 works) · Philosophy (8 works) · Discourse Analysis in Language Studies (6 works) · Political science (5 works) · Sociology (5 works) · Linguistics (4 works) · Psychology (4 works) · Art (3 works) · Law (3 works) · Linguistics and Education Research (3 works)

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