Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Harun TÜYSÜZ

Biographic Data

ID9690820
NAMEHarun TÜYSÜZ
GIVEN NAMESHarun
FAMILY NAMETÜYSÜZ
SIGNATURETÜYSÜZ H
AFFILIATIONSMİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
ORCID0000-0002-5670-7430
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS6
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR6
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Şubat Depremlerinin Hatay’daki Ticari Faaliyetlere Etkisi

    Open Access•Bahar Fatmaoğulları, Pelin Fatmaoğuları Güzelsağıltıcı et al.•ARTICLE•Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi•2025

    Doğa olaylarından biri olan depremi afete çeviren olay, insanların dep-rem sonrasında yaşadığı can ve mal kayıplarıdır. Depremde yaşanan eko-nomik kayıplar, insanların gündelik yaşamının doğal akışını zorlaştırır. Çünkü yıkımlar ve kayıplar sonrasında insanların temel ihtiyaçları bile kar-şılanamazken bölgedeki ticari faaliyetlerin sekteye uğraması kaçınılmazdır. Yüzyılın felaketi sayılan 6 Şubat depremlerinin etkilediği şehirlerden biri olan Hat…

  • Hatay’daki Öğretmenlerin Deprem Farkındalığı ve Öğretme Motivasyonu

    Open Access•Sevsem Ramazan, Harun TÜYSÜZ•ARTICLE•Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi•2025

    Bu çalışmanın amacı Hatay’a yeni atanan öğretmenlerle Hatay’da ön-ceden beri çalışan öğretmenlerin deprem farkındalık düzeyleriyle öğretme motivasyon düzeylerinin karşılaştırılmasıdır. Çalışma, nicel yöntemlerden biri olan ilişkisel tarama modeline göre yürütülmüştür. Çalışmanın örnekle-mini Hatay ilinin Antakya, Defne, Samandağ, İskenderun, Kırıkhan ve Yay-ladağı ilçelerinden toplam 420 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı ol…

  • İmam-Hatip Ortaokulu Öğrencilerinin Lise Tercihi Yönelimlerini Etkileyen Faktörler (Kartal Ilçesi Örneği)

    Open Access•Harun TÜYSÜZ, Selim Yiğit et al.•ARTICLE•Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi•2023

    In this research; imam hatip secondary school students' high school preference orientations and factors affecting their orientations were examined. The aim of this study is to determine which type of high schools that students prefer and the factors that affect their preferences. The research was conducted with phenomenology (phenomenology) design, one of the qualitative research methods. The universe of the research consists of 20 students who g…

  • A Comparison of Professional Business Ethics Behavior Levels of Candidates and Teachers(kartal District Example)

    Harun TÜYSÜZ•ARTICLE•The Journal of Social Sciences•2023

    Amaç: Bu araştırmada, aday öğretmenler ile öğretmenlerin, mesleki iş etiği davranış düzeylerinin karşılaştırılması amaçlanmaktadır. Yöntem: Bu araştırmanın yöntemi olarak; incelenen durumu detaylı bir şekilde tanımlamak, standartlara uygun değerlendirmeler yapmak ve olaylar arasındaki potansiyel ilişkileri ortaya çıkarmak için betimsel bir yaklaşım benimsenmiştir. Araştırmanın problemine yönelik olarak ise, betimsel yaklaşımın içinde durum çalışm…

  • İdeal Eğitimde Önemli Bir Etken

    Open Access•Harun TÜYSÜZ, Selim Yiğit et al.•ARTICLE•Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi•2022

    Education has an important power in terms of individual, social, economic and political functions. Education systems are shaped in line with the cultures of the societies and the attitudes and behaviors that are desired to be gained. The main purpose of our education system is to bring people to life as a “good citizen”, “balanced person” and “a professional individual”. Morality is the effort of people to live as a human being. Moral norms and e…

  • Analysing the Relationship Between School Administrators’ Perceptions of Technological Leadership Competencies and Innovation Management Competencies

    Open Access•Baran Barış YILDIZ, Harun TÜYSÜZ et al.•ARTICLE•Journal of Turkish Studies•2021

    Bu çalışma, 2023 Eğitim Vizyonu’nda yer alan okul yöneticilerinin mesleki becerilerinin geliştirilmesi hedefinden hareketle okul yöneticilerinin teknoloji liderliği yeterlik algıları ile yenilik yönetimi yeterlikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amacıyla yapılan nicel bir çalışmadır. Bu araştırmada, genel tarama modellerinden ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Bu araştırmanın evrenini, 2019-2020 eğitim öğretim yılı İstanbul ili Avcılar i…

No prominent works on this page.

  • Analysing the Relationship Between School Administrators’ Perceptions of Technological Leadership Competencies and Innovation Management Competencies

    Open Access•Baran Barış YILDIZ, Harun TÜYSÜZ et al.•ARTICLE•Journal of Turkish Studies•2021

    Bu çalışma, 2023 Eğitim Vizyonu’nda yer alan okul yöneticilerinin mesleki becerilerinin geliştirilmesi hedefinden hareketle okul yöneticilerinin teknoloji liderliği yeterlik algıları ile yenilik yönetimi yeterlikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amacıyla yapılan nicel bir çalışmadır. Bu araştırmada, genel tarama modellerinden ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Bu araştırmanın evrenini, 2019-2020 eğitim öğretim yılı İstanbul ili Avcılar i…

  • İdeal Eğitimde Önemli Bir Etken

    Open Access•Harun TÜYSÜZ, Selim Yiğit et al.•ARTICLE•Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi•2022

    Education has an important power in terms of individual, social, economic and political functions. Education systems are shaped in line with the cultures of the societies and the attitudes and behaviors that are desired to be gained. The main purpose of our education system is to bring people to life as a “good citizen”, “balanced person” and “a professional individual”. Morality is the effort of people to live as a human being. Moral norms and e…

  • İmam-Hatip Ortaokulu Öğrencilerinin Lise Tercihi Yönelimlerini Etkileyen Faktörler (Kartal Ilçesi Örneği)

    Open Access•Harun TÜYSÜZ, Selim Yiğit et al.•ARTICLE•Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi•2023

    In this research; imam hatip secondary school students' high school preference orientations and factors affecting their orientations were examined. The aim of this study is to determine which type of high schools that students prefer and the factors that affect their preferences. The research was conducted with phenomenology (phenomenology) design, one of the qualitative research methods. The universe of the research consists of 20 students who g…

  • A Comparison of Professional Business Ethics Behavior Levels of Candidates and Teachers(kartal District Example)

    Harun TÜYSÜZ•ARTICLE•The Journal of Social Sciences•2023

    Amaç: Bu araştırmada, aday öğretmenler ile öğretmenlerin, mesleki iş etiği davranış düzeylerinin karşılaştırılması amaçlanmaktadır. Yöntem: Bu araştırmanın yöntemi olarak; incelenen durumu detaylı bir şekilde tanımlamak, standartlara uygun değerlendirmeler yapmak ve olaylar arasındaki potansiyel ilişkileri ortaya çıkarmak için betimsel bir yaklaşım benimsenmiştir. Araştırmanın problemine yönelik olarak ise, betimsel yaklaşımın içinde durum çalışm…

  • Şubat Depremlerinin Hatay’daki Ticari Faaliyetlere Etkisi

    Open Access•Bahar Fatmaoğulları, Pelin Fatmaoğuları Güzelsağıltıcı et al.•ARTICLE•Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi•2025

    Doğa olaylarından biri olan depremi afete çeviren olay, insanların dep-rem sonrasında yaşadığı can ve mal kayıplarıdır. Depremde yaşanan eko-nomik kayıplar, insanların gündelik yaşamının doğal akışını zorlaştırır. Çünkü yıkımlar ve kayıplar sonrasında insanların temel ihtiyaçları bile kar-şılanamazken bölgedeki ticari faaliyetlerin sekteye uğraması kaçınılmazdır. Yüzyılın felaketi sayılan 6 Şubat depremlerinin etkilediği şehirlerden biri olan Hat…

  • Hatay’daki Öğretmenlerin Deprem Farkındalığı ve Öğretme Motivasyonu

    Open Access•Sevsem Ramazan, Harun TÜYSÜZ•ARTICLE•Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi•2025

    Bu çalışmanın amacı Hatay’a yeni atanan öğretmenlerle Hatay’da ön-ceden beri çalışan öğretmenlerin deprem farkındalık düzeyleriyle öğretme motivasyon düzeylerinin karşılaştırılmasıdır. Çalışma, nicel yöntemlerden biri olan ilişkisel tarama modeline göre yürütülmüştür. Çalışmanın örnekle-mini Hatay ilinin Antakya, Defne, Samandağ, İskenderun, Kırıkhan ve Yay-ladağı ilçelerinden toplam 420 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı ol…

Humanities (4 works) · Art (3 works) · Mathematics (3 works) · Psychology (3 works) · Teacher Professional Development and Motivation (3 works) · Education Practices and Challenges (2 works) · Academic integrity and plagiarism (1 work) · Business ethics (1 work) · Educational Leadership and Administration (1 work) · Educational Methods and Analysis (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae