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Lourdes Natalia Guzmán-Taveras

Biographic Data

ID9703143
NAMELourdes Natalia Guzmán-Taveras
GIVEN NAMESLourdes Natalia
FAMILY NAMEGuzmán-Taveras
SIGNATUREGUZMÁN-TAVERAS L N
ORCID0000-0003-4416-3824
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2022
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • Políticas públicas y educación de la primera infancia en la República Dominicana

    Open Access•Lourdes Natalia Guzmán-Taveras•ARTICLE•Revista Espiga•2022

    Desde el 2013, en República Dominicana se declara la primera infancia de alto interés y surgen nuevos programas de atención integral. Este artículo presenta los resultados de una investigación para responder la pregunta: ¿Cuál es la alineación entre la evidencia investigativa sobre la educación de la primera infancia con la política educativa de República Dominicana y su implementación? Se trianguló información proveniente de: a) un marco concept…

  • Buenas prácticas de atención y educación en la primera infancia en Centroamérica y República Dominicana

    Open Access•Ingrid Nanne-Lippmann, Alex Martín Bonilla-Jarquín et al.•ARTICLE•Revista Espiga•2022

    Este artículo presenta las buenas prácticas basadas en la evidencia en la atención y educación de la primera infancia. Los hallazgos provienen de la revisión de la literatura relevante para construir el marco conceptual de la investigación de la Red para la Lectoescritura Inicial en Centroamérica y el Caribe (RedLEI). Las evidencia investigativa identificadas se organizan en ocho dimensiones: 1) ambiente político y financiero, 2) supervisión, mon…

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  • Políticas públicas y educación de la primera infancia en la República Dominicana

    Open Access•Lourdes Natalia Guzmán-Taveras•ARTICLE•Revista Espiga•2022

    Desde el 2013, en República Dominicana se declara la primera infancia de alto interés y surgen nuevos programas de atención integral. Este artículo presenta los resultados de una investigación para responder la pregunta: ¿Cuál es la alineación entre la evidencia investigativa sobre la educación de la primera infancia con la política educativa de República Dominicana y su implementación? Se trianguló información proveniente de: a) un marco concept…

  • Buenas prácticas de atención y educación en la primera infancia en Centroamérica y República Dominicana

    Open Access•Ingrid Nanne-Lippmann, Alex Martín Bonilla-Jarquín et al.•ARTICLE•Revista Espiga•2022

    Este artículo presenta las buenas prácticas basadas en la evidencia en la atención y educación de la primera infancia. Los hallazgos provienen de la revisión de la literatura relevante para construir el marco conceptual de la investigación de la Red para la Lectoescritura Inicial en Centroamérica y el Caribe (RedLEI). Las evidencia investigativa identificadas se organizan en ocho dimensiones: 1) ambiente político y financiero, 2) supervisión, mon…

Art (2 works) · Health and Lifestyle Studies (2 works) · Humanities (2 works) · Political science (2 works) · Educational methodologies and cognitive development (1 work) · Geography and Environmental Studies in Latin America (1 work) · Social Issues and Policies in Latin America (1 work)

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