Maria Do Socorro Aguiar De Oliveira Cavalcante
Biographic Data
| ID | 994389 |
|---|---|
| NAME | Maria Do Socorro Aguiar De Oliveira Cavalcante |
| GIVEN NAMES | Maria Do Socorro Aguiar De Oliveira |
| FAMILY NAME | Cavalcante |
| SIGNATURE | CAVALCANTE M S A O |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Alagoas |
| ORCID | 0000-0002-9612-9735 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 8 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 8 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2015 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Entre a Lei e o Dogma
Este estudo investiga as condições de produção, dando ênfase aos modos de funcionamento da ideologia, de afirmações do Papa Francisco, datadas de janeiro de 2023, que tocam na questão da homossexualidade. O dispositivo teórico foi constituído por obras e autores marxistas empenhados nos estudos do/sobre o discurso: Costa (2009), Florêncio (2009), Magalhães e Moraes (2017), Magalhães e Sobrinho (2013), Pêcheux (2014) e Zandwais (2016). O dispositi…
Zona de Interesse
Objetivamos, nesse artigo, discutir as relações do luto (Freud e Lacan) com as noções de historicidade e real (Pêcheux), investigando como o contemporâneo apresenta exemplos de matanças, massacres e genocídios nos quais o processo de enlutamento é, ao mesmo tempo, convoca e impedido. Na articulação disso, escolhemos o chamamento à vida, à língua e à arte como formas de fazer trabalhar o luto. No nosso caso, faremos uma análise do filme Zona de In…
A educação das relações étnico-raciais nos cursos de formação de professores para a educação básica o caso da Universidade Federal de Alagoas
Objetivamos apresentar reflexões sobre a implementação da lei no 10.639/2003 na formação inicial de professores para a educação básica. Para isso, tomamos como exemplo a Universidade Federal de Alagoas e realizamos um levantamento das matrizes curriculares de seus cursos de licenciatura, visando identificar como a Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER) aparece nelas. Utilizamos como referenciais teóricos: Gramsci (1995), Arroyo (2013), Gomes…
Anos Da Lei 10.639/03
Resultante de investigações desenvolvidas no âmbito do projeto “Nós falas pretas e indígenas em escuta discursiva”, este texto reflete acerca do acontecimento materializado na Lei 10.693, que estabelece a obrigatoriedade do ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira. Passados 20 anos de sua promulgação, interessa-nos analisar o que mudou na legislação educacional, especificamente, nas últimas reformas implantadas pelo Estado brasileiro, elab…
Pouco, Uma Parte E O Que Escapa
Este artigo foi escrito com base no estudo do livro Catástrofe e representação (Nestrovski & Seligmann-Silva, 2000) pelo núcleo de pesquisas Laboratório Discursivo: Sujeito, Rede Eletrônica e Sentidos em Movimento (El@dis), em plena pandemia de coronavírus, e nas relações possíveis com alguns conceitos caros à psicanálise, como trauma e Real. Para dialogar com tais articulações teóricas, incluímos a análise da obra do artista romeno Avigdor Arikh…
Paulo Freire e a resistência à naturalização da ordem social vigente
This work had as an objective to examine the importance and the utilization of Paulo Freire's legacy for the comprehension of the nature of education, the social historic conditioning of school and the relationship of the pedagogical practice-social practice. For that, we analyzed a discursive event occurred in teaching institutions of the city of Maceió, Ceará, Brazil. In order to carry out this analysis, in addition to Freire's theory, we relie…
O trabalho docente no discurso midiático
Este trabalho integra o grupo de estudos do discurso e ontologia - GEDON da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Alagoas e tem por objetivo analisar discursos materializados na mídia escrita, acerca do trabalho docente. A partir do entendimento de que o discurso é práxis humana que só pode ser compreendida a partir do entendimento das contradições sociais que possibilitam sua objetivação, buscamos desvelar as condições de produção que p…
O Rugido Das Ruas” Em 15 De Março De 2015, No Brasil
Este trabalho tem por objetivo refletir sobre o funcionamento da memória na disputa dos sentidos engendrados em protestos que irrompem, no Brasil, no dia 15 de março de 2015, contra o governo da presidente Dilma Roussef. Segundo Courtine (1981, p. 48), “Toda produção discursiva faz circular formulações anteriores, [...] que ela repete, transforma, denega... Isto é: em relação às quais produz efeitos de memória.” Assim, pela via da Análise do Disc…
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O Rugido Das Ruas” Em 15 De Março De 2015, No Brasil
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