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Caroline T Reppold

Dados Biográficos

ID158660
NOMECaroline T Reppold
PRENOMESCaroline T
SOBRENOMEReppold
ASSINATURAREPPOLD C T
AFILIAÇÕESUniversidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre
ORCID0000-0002-0236-2553
VERIFICADOSim
TOTAL DE OBRAS27
TOTAL DE CITAÇÕES16
TOTAL COMO AUTOR27
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO1998
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2026
ÍNDICE H3
  • Ficha de notificação de violência interpessoal e autoprovocada do Sinan

    Open Access•Marcela Lahiguera Cesa, Sheila Gonçalves Câmara et al.•ARTICLE•Revista Psicologia Diversidade e…•2026

    INTRODUCTION: Markers such as race, gender and sexuality, intersected, compose an outlook of how violence operates. OBJECTIVE: Analyze the motivations behind interpersonal violence suffered by Black and LGBT populations between 2014 and 2017 and demonstrate the importance of intersectionality in the structure and completion of the Interpersonal and Self-Inflicted Violence Notification Form of the SINAN. METHOD: The motivations of violence against…

  • Intervenções Sobre Forças De Caráter Em Crianças

    Open Access•Isabella König, Prisla Ücker Calvetti et al.•ARTICLE•Psicologia em Estudo•2025

    As forças de caráter podem ser interpretadas como a linguagem comum sobre o que há de melhor nos seres humanos. O objetivo deste artigo foi investigar as intervenções utilizadas para promover forças de caráter em crianças em seu contexto psicossocial. Trata-se de uma scoping review baseada na metodologia JBI Joanna Briggs. Foram consultadas as bases de dados Springer, Cengage Learning, ProQuest, Scopus, Web of Science, Sage Journals e Medline, do…

  • The effectiveness of mindfulness-based cognitive therapy intervention for depression in adults

    Open Access•Vanessa Kaiser, Gabriela Bertoletti Diaz et al.•ARTICLE•Current Psychology•2025

  • Self-regulation of learning and positive psychology in University students

    Open Access•Vanessa Kaiser, Prisla Ücker Calvetti et al.•ARTICLE•Current Psychology•2025

  • Evidence of validity for the Child and Adolescent Responsiveness and Demandingness Scale (Erep-inf)

    Open Access•Bruna Simões Tocchetto, Luiza Santos D’Azevedo et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2025

    Objective Psychometric adaptation of the Parental Responsiveness and Demandingness Scale for self-report by children aged 8 to 13 years. Method In stage 1, the original instrument (validated in Brazil for adolescents over 14) was tested with 60 participants (aged 8 to 13) for content adaptation. Eight focus groups and eight expert judges then reviewed the adapted version. Subsequently, to gather validity evidence based on internal structure and r…

  • Experience report

    Open Access•Joana Corrêa De Magalhães Narvaez, Sheila Gonçalves Câmara et al.•ARTICLE•International Journal of Social…•2025

    Introduction: This Experience Report explores the mobilisation of mental health professionals and students who responded to the catastrophic floods in Rio Grande do Sul (RS), Brazil, in 2024. Triggered by prolonged rainfall and exacerbated by urbanisation and the influence of El Niño, this event caused unprecedented devastation, with over 615,000 individuals displaced and severe socioeconomic impacts. This paper aims to describe the experiences o…

  • How do machine learning models perform in the detection of depression, anxiety, and stress among undergraduate students? A systematic review

    Open Access•Bruno Luis Schaab, Prisla Ücker Calvetti et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2024

    Undergraduate students are often impacted by depression, anxiety, and stress. In this context, machine learning may support mental health assessment. Based on the following research question: “How do machine learning models perform in the detection of depression, anxiety, and stress among undergraduate students?”, we aimed to evaluate the performance of these models. PubMed, Embase, PsycINFO, and Web of Science databases were searched, aiming at …

  • A psychometric study of an executive function assessment instrument (TDI-FE)

    Open Access•Sergio Kakuta Kato, Flávia Amaral Machado et al.•ARTICLE•BMC Psychology•2023

    Results indicated that the TDI-FE demonstrated sound psychometric properties and diagnostic accuracy, then consisting of an efficient alternative for the assessment of EFs in early childhood education. The study also proved the need to control for response biases such as fatigue in the latent variable models of EF. The TDI-FE is notable because of its low cost and easy application, and it might fulfill a need for instruments for individuals from …

  • Association of Emotional Self-Regulation with Psychological Distress and Positive Functioning Dimensions in Brazilian University Students during the Covid-19 Pandemic

    Open Access•Maurício Rech, Gabriela Bertoletti Diaz et al.•ARTICLE•International Journal of…•2023

    Emotional self-regulation is a relevant factor for human development capable of minimizing emotional difficulties in the face of adverse events, as was particularly useful during the COVID-19 pandemic. The present study aimed to evaluate emotional self-regulation in Brazilian health science university students and its relationship with positive psychology constructs (subjective well-being, hope, optimism, spirituality, self-compassion, and self-e…

  • Compreensão De Crianças E Pré-Adolescentes Sobre Forças De Caráter

    Open Access•Luiza Santos D''Azevedo, Luiza Santos D'Azevedo et al.•ARTICLE•Psicologia em Estudo•2023

    Este estudo tem por objetivo analisar o conhecimento de crianças e pré-adolescentes em relação aos termos que designam as forças de caráter e compreender como percebem a expressão desses traços nos próprios comportamentos e nos de outras pessoas. Foram entrevistados 17 participantes, de oito a 13 anos (M = 10,6; DP = 1,5). Para cada força foram feitas sete perguntas, que investigavam a definição do termo e exemplos da expressão da força nos outro…

  • Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos

    Open Access•Ana Paula Porto Noronha, Caroline T Reppold et al.•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2023•Referências: 4

    O Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI) recebeu notoriedade entre brasileiros e estrangeiros por oferecer um complexo sistema de qualificação dos testes psicológicos, pouco visto em âmbito mundial. Sua elaboração dependeu de uma autarquia, que o financiou, normatizou e o mantém, mas também de pesquisadores docentes de avaliação psicológica, que trouxeram a expertise da área para que houvesse o pleno estabelecimento de seus parâmet…

  • Positive attributes in elderly people with different degrees of depression

    Open Access•Sabrina Braga Dos Santos, Wagner De Lara Machado et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2023•Referências: 59

    IntroductionDepression in aging may lead to loss of autonomy and worsening of comorbidities. Understanding how positive attributes contribute to healthier and happier aging has been one of the purposes of Positive Psychology. However, the literature still lacks studies that evaluate how depression in the elderly is related to constructs considered positive.ObjectiveThe present study aimed comparing scores of constructs of spiritual well-being, so…

  • Os Impactos da Ação Direta de Inconstitucionalidade no 3481 na Psicologia e na Sociedade

    Open Access•Ana Paula Porto Noronha, Ana Cristina Resende et al.•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2021•Referências: 2

    Recentemente, o inciso III da Resolução n. 002/2003 do Conselho Federal de Psicologia (CFP) foi parcialmente considerado inconstitucional pelo Supremo Tribuna Federal a partir do julgamento da Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADI 3481). Por sete votos a quatro, o Supremo decidiu pela liberar a comercialização dos testes psicológicos para a população em geral. Após apresentar informações, memoriais, medida cautelar e Ação de Embargo Declarató…

  • Evidences of Validity of the Difficulties in Emotion Regulation Scale - Ders

    Open Access•Bruna Mattos Machado, Léia Gonçalves Gurgel et al.•ARTICLE•Paidéia (Ribeirão Preto•2020

    Emotional regulation is a recent construct with few adapted instruments in Brazil capable of measuring it. This study aimed to find evidences of content validity, internal consistency and reliability of the Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS) for the Brazilian context. The participants were 402 adults (78.1% women) aged between 18 to 71 years, of which 86.8% resided in Rio Grande do Sul. We revised an adaptation of the referred instru…

  • Validity studies of the scale of positive and negative perceptions about alcohol effects

    Open Access•Leandro Da Silva Almeida, Joana R Casanova et al.•ARTICLE•Revista de Saúde Pública•2020

    OBJECTIVE: To describe the process of elaboration and validation of the Scale of Perceptions about Alcohol Consumption in Higher Education Students in a Portuguese sample, considering the relationship between alcohol use rates and students’ perceptions about the effects of this consumption. METHODS: The validation study included 531 Portuguese college freshmen who answered the instrument, which is composed of five items that express positive perc…

  • Perfil dos Psicólogos Brasileiros que Utilizam Testes Psicológicos

    Open Access•Caroline T Reppold, Solange Muglia Wechsler et al.•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2020•Referências: 12

    O artigo teve como objetivo apresentar um levantamento sobre o perfil dos psicólogos brasileiros que utilizam testes psicológicos no que tange a sua(s) área(s) de atuação, ao uso que fazem dos instrumentos psicológicos em suas práticas e aos testes que utilizam com maior frequência no exercício profissional. Participaram do estudo 668 psicólogos, que exerciam a profissão, em média, a 14,06 anos (DP = 11,34). Os dados foram coletados em plataforma…

  • Impacto dos 15 Anos do Satepsi na Avaliação Psicológica Brasileira

    Open Access•Caroline T Reppold, Ana Paula Porto Noronha•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2018•Citada por: 1•Referências: 7

    O presente artigo teórico tem como objetivo apresentar os impactos mais relevantes acarretados pela instalação do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (Satepsi) do Conselho Federal de Psicologia na área de Avaliação Psicológica (AP) no Brasil. As ações do Satepsi envolvem, sobretudo, regulamentação própria sobre a área, avaliação dos requisitos mínimos de qualidade dos testes psicológicos disponíveis, divulgação de informações sobre AP à c…

  • Intervenções em Psicologia Positiva na reabilitação de adultos e idosos

    Open Access•Flávia Amaral Machado, Léia Gonçalves Gurgel et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2017

    A Psicologia Positiva abrange o estudo das potencialidades e virtudes humanas, envolvendo o funcionamento saudável das pessoas. O objetivo dessa revisão foi verificar na literatura a efetividade de intervenções baseadas nos construtos espiritualidade, felicidade, otimismo e esperança sobre o processo de reabilitação de adultos e idosos. A busca resultou em 245 estudos, dos quais somente dez cumpriram os critérios de inclusão. Observaram-se mais e…

  • Are happier people less vulnerable to rumination, anxiety, and post-traumatic stress? Evidence from a large scale disaster

    Open Access•Cristian Zanon, Claudio S Hutz et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2016•Referências: 38

    The present longitudinal study tested hypotheses about the relationship of subjective well-being and neuroticism with rumination, anxiety, and post-traumatic stress in university students after a large scale disaster. Measures of subjective well-being and personality were obtained two months before the 2013 Santa Maria’s fire. Measures of rumination, PTSD and anxiety were collected five months after the disaster with the same students. The result…

  • Social Conduct Scale (SCS)

    Open Access•Caroline T Reppold, Nelson Hauck Filho et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2016•Referências: 18

    The social conduct of an individual comprises all the interpersonal behaviors that he or she exhibits in the social contexts he or she is exposed to. The Social Conduct Scale (SCS) is a self-report instrument developed to provide researchers and clinicians with information on prosocial, antisocial and oppositional-defiant tendencies of Portuguese-speaking children and adolescents. In the present study, we conducted an analysis of the criterion va…

  • Avaliação da resiliência em adultos e idosos

    Open Access•Léia Gonçalves Gurgel, Rodrigo Della Méa Plentz et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2013

    Este estudo revisa sistematicamente na literatura os instrumentos utilizados para a avaliação da resiliência em adultos e idosos. A pesquisa foi realizada em: MedLine, PsycINFO, Scopus, SciELO, Interscience databases, envolvendo os termos resilience, psychological, scales e validation studies. Foram incluídos estudos de avaliação da resiliência em indivíduos acima de 18 anos. A busca resultou em 59 estudos, sendo que apenas 16 preencheram os crit…

  • Avaliação da resiliência

    Open Access•Caroline T Reppold, Jeferson Charles Mayer et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2012•Citada por: 2

    Resiliência é um construto que descreve a capacidade de um indivíduo superar, com relativo sucesso, condições adversas ou situações que envolvem risco ao seu bem-estar, desenvolvimento e saúde mental. Alguns pesquisadores da área interpretam essa definição como uma indicação de que a resiliência é similar a outras variáveis de ajustamento e presumem a sua estabilidade temporal. Isso leva sua avaliação a ser feita frequentemente através de escalas…

  • Psychological Adjustment

    Open Access•Caroline T Reppold, Aida Hutz et al.•ARTICLE•Interpersona An International…•2010•Referências: 2

    During the last decades several authors have indicated that being an adopted child resulted in a higher risk of psychological maladjustment. The objective of this research was to investigate the changes in perception of parental styles in adopted and no-adopted adolescents Brazilians. The sample comprised 524 adolescents (68 were adopted and 456 were raised by their biological parents). The instruments used were a demographic questionnaire and th…

  • Considerações sobre a avaliação Psicológica no Brasil

    Open Access•Ana Paula Porto Noronha, Caroline T Reppold•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2010•Citada por: 4•Referências: 6

    O presente artigo foi elaborado em virtude da comemoração dos 30 anos da revista Psicologia: Ciência e Profissão, já que no primeiro número, havia um trabalho sobre avaliação psicológica, a mesma temática aqui trabalhada. O objetivo a que se propôs foi resgatar o desenvolvimento da área de avaliação psicológica no Brasil bem como refletir sobre seu momento atual e sobre as necessidades futuras para o aprimoramento das práticas avaliativas, da for…

  • Estabilidade do comportamento anti-social na transição da infância para a adolescência

    Open Access•Janaína Thais Barbosa Pacheco, Janaína Pacheco et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2005•Citada por: 1

    O termo anti-social tem sido amplamente utilizado na literatura científica para descrição de problemas de comportamento não específicos, como comportamentos delinqüentes, agressividade e oposicionismo. O objetivo desse estudo é descrever e discutir o conceito de comportamento anti-social, como um indicador de transtornos mentais específicos e de algumas categorias de problemas comportamentais. Para isso, examinamos a relação entre o comportamento…

Próximo
  • How Do Brazilian Street Youth Experience `the Street

    Open Access•M Raffaelli, Silvia H Koller et al.•ARTICLE•Childhood•2001•Citada por: 5•Referências: 16

    This study investigated how homeless Brazilian youth experience the street and examined factors linked to positive and negative feelings about the street. An opportunity sample of 35 boys and 34 girls aged 10-18 completed a structured interview and sentence completion task aimed at eliciting open-ended responses in a standardized manner. Analyses revealed great diversity in Youths' views of the street; moreover, in analyses controlling for age an…

  • Considerações sobre a avaliação Psicológica no Brasil

    Open Access•Ana Paula Porto Noronha, Caroline T Reppold•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2010•Citada por: 4•Referências: 6

    O presente artigo foi elaborado em virtude da comemoração dos 30 anos da revista Psicologia: Ciência e Profissão, já que no primeiro número, havia um trabalho sobre avaliação psicológica, a mesma temática aqui trabalhada. O objetivo a que se propôs foi resgatar o desenvolvimento da área de avaliação psicológica no Brasil bem como refletir sobre seu momento atual e sobre as necessidades futuras para o aprimoramento das práticas avaliativas, da for…

  • Crianças em situação de rua de Porto Alegre

    Open Access•Aline Santos E Silva, Caroline T Reppold et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•1998•Citada por: 3

    Este artigo tem por objetivo descrever uma população de crianças em situação de rua do centro da cidade de Porto Alegre. Para tanto, foi utilizada uma entrevista estruturada, aplicada a uma amostra de vinte crianças (20) - doze meninos e oito meninas, com idades entre seis e doze anos. Através da entrevista, buscou-se investigar as relações da criança com a família, com o trabalho, com a escola e com a forma como ocupa seu tempo. Os autores enfat…

  • Avaliação da resiliência

    Open Access•Caroline T Reppold, Jeferson Charles Mayer et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2012•Citada por: 2

    Resiliência é um construto que descreve a capacidade de um indivíduo superar, com relativo sucesso, condições adversas ou situações que envolvem risco ao seu bem-estar, desenvolvimento e saúde mental. Alguns pesquisadores da área interpretam essa definição como uma indicação de que a resiliência é similar a outras variáveis de ajustamento e presumem a sua estabilidade temporal. Isso leva sua avaliação a ser feita frequentemente através de escalas…

  • Impacto dos 15 Anos do Satepsi na Avaliação Psicológica Brasileira

    Open Access•Caroline T Reppold, Ana Paula Porto Noronha•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2018•Citada por: 1•Referências: 7

    O presente artigo teórico tem como objetivo apresentar os impactos mais relevantes acarretados pela instalação do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (Satepsi) do Conselho Federal de Psicologia na área de Avaliação Psicológica (AP) no Brasil. As ações do Satepsi envolvem, sobretudo, regulamentação própria sobre a área, avaliação dos requisitos mínimos de qualidade dos testes psicológicos disponíveis, divulgação de informações sobre AP à c…

  • Estabilidade do comportamento anti-social na transição da infância para a adolescência

    Open Access•Janaína Thais Barbosa Pacheco, Janaína Pacheco et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2005•Citada por: 1

    O termo anti-social tem sido amplamente utilizado na literatura científica para descrição de problemas de comportamento não específicos, como comportamentos delinqüentes, agressividade e oposicionismo. O objetivo desse estudo é descrever e discutir o conceito de comportamento anti-social, como um indicador de transtornos mentais específicos e de algumas categorias de problemas comportamentais. Para isso, examinamos a relação entre o comportamento…

  • Crianças em situação de rua de Porto Alegre

    Open Access•Aline Santos E Silva, Caroline T Reppold et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•1998•Citada por: 3

    Este artigo tem por objetivo descrever uma população de crianças em situação de rua do centro da cidade de Porto Alegre. Para tanto, foi utilizada uma entrevista estruturada, aplicada a uma amostra de vinte crianças (20) - doze meninos e oito meninas, com idades entre seis e doze anos. Através da entrevista, buscou-se investigar as relações da criança com a família, com o trabalho, com a escola e com a forma como ocupa seu tempo. Os autores enfat…

  • How Do Brazilian Street Youth Experience `the Street

    Open Access•M Raffaelli, Silvia H Koller et al.•ARTICLE•Childhood•2001•Citada por: 5•Referências: 16

    This study investigated how homeless Brazilian youth experience the street and examined factors linked to positive and negative feelings about the street. An opportunity sample of 35 boys and 34 girls aged 10-18 completed a structured interview and sentence completion task aimed at eliciting open-ended responses in a standardized manner. Analyses revealed great diversity in Youths' views of the street; moreover, in analyses controlling for age an…

  • Estabilidade do comportamento anti-social na transição da infância para a adolescência

    Open Access•Janaína Thais Barbosa Pacheco, Janaína Pacheco et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2005•Citada por: 1

    O termo anti-social tem sido amplamente utilizado na literatura científica para descrição de problemas de comportamento não específicos, como comportamentos delinqüentes, agressividade e oposicionismo. O objetivo desse estudo é descrever e discutir o conceito de comportamento anti-social, como um indicador de transtornos mentais específicos e de algumas categorias de problemas comportamentais. Para isso, examinamos a relação entre o comportamento…

  • Psychological Adjustment

    Open Access•Caroline T Reppold, Aida Hutz et al.•ARTICLE•Interpersona An International…•2010•Referências: 2

    During the last decades several authors have indicated that being an adopted child resulted in a higher risk of psychological maladjustment. The objective of this research was to investigate the changes in perception of parental styles in adopted and no-adopted adolescents Brazilians. The sample comprised 524 adolescents (68 were adopted and 456 were raised by their biological parents). The instruments used were a demographic questionnaire and th…

  • Considerações sobre a avaliação Psicológica no Brasil

    Open Access•Ana Paula Porto Noronha, Caroline T Reppold•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2010•Citada por: 4•Referências: 6

    O presente artigo foi elaborado em virtude da comemoração dos 30 anos da revista Psicologia: Ciência e Profissão, já que no primeiro número, havia um trabalho sobre avaliação psicológica, a mesma temática aqui trabalhada. O objetivo a que se propôs foi resgatar o desenvolvimento da área de avaliação psicológica no Brasil bem como refletir sobre seu momento atual e sobre as necessidades futuras para o aprimoramento das práticas avaliativas, da for…

  • Avaliação da resiliência

    Open Access•Caroline T Reppold, Jeferson Charles Mayer et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2012•Citada por: 2

    Resiliência é um construto que descreve a capacidade de um indivíduo superar, com relativo sucesso, condições adversas ou situações que envolvem risco ao seu bem-estar, desenvolvimento e saúde mental. Alguns pesquisadores da área interpretam essa definição como uma indicação de que a resiliência é similar a outras variáveis de ajustamento e presumem a sua estabilidade temporal. Isso leva sua avaliação a ser feita frequentemente através de escalas…

  • Avaliação da resiliência em adultos e idosos

    Open Access•Léia Gonçalves Gurgel, Rodrigo Della Méa Plentz et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2013

    Este estudo revisa sistematicamente na literatura os instrumentos utilizados para a avaliação da resiliência em adultos e idosos. A pesquisa foi realizada em: MedLine, PsycINFO, Scopus, SciELO, Interscience databases, envolvendo os termos resilience, psychological, scales e validation studies. Foram incluídos estudos de avaliação da resiliência em indivíduos acima de 18 anos. A busca resultou em 59 estudos, sendo que apenas 16 preencheram os crit…

  • Are happier people less vulnerable to rumination, anxiety, and post-traumatic stress? Evidence from a large scale disaster

    Open Access•Cristian Zanon, Claudio S Hutz et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2016•Referências: 38

    The present longitudinal study tested hypotheses about the relationship of subjective well-being and neuroticism with rumination, anxiety, and post-traumatic stress in university students after a large scale disaster. Measures of subjective well-being and personality were obtained two months before the 2013 Santa Maria’s fire. Measures of rumination, PTSD and anxiety were collected five months after the disaster with the same students. The result…

  • Social Conduct Scale (SCS)

    Open Access•Caroline T Reppold, Nelson Hauck Filho et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2016•Referências: 18

    The social conduct of an individual comprises all the interpersonal behaviors that he or she exhibits in the social contexts he or she is exposed to. The Social Conduct Scale (SCS) is a self-report instrument developed to provide researchers and clinicians with information on prosocial, antisocial and oppositional-defiant tendencies of Portuguese-speaking children and adolescents. In the present study, we conducted an analysis of the criterion va…

  • Intervenções em Psicologia Positiva na reabilitação de adultos e idosos

    Open Access•Flávia Amaral Machado, Léia Gonçalves Gurgel et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2017

    A Psicologia Positiva abrange o estudo das potencialidades e virtudes humanas, envolvendo o funcionamento saudável das pessoas. O objetivo dessa revisão foi verificar na literatura a efetividade de intervenções baseadas nos construtos espiritualidade, felicidade, otimismo e esperança sobre o processo de reabilitação de adultos e idosos. A busca resultou em 245 estudos, dos quais somente dez cumpriram os critérios de inclusão. Observaram-se mais e…

  • Impacto dos 15 Anos do Satepsi na Avaliação Psicológica Brasileira

    Open Access•Caroline T Reppold, Ana Paula Porto Noronha•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2018•Citada por: 1•Referências: 7

    O presente artigo teórico tem como objetivo apresentar os impactos mais relevantes acarretados pela instalação do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (Satepsi) do Conselho Federal de Psicologia na área de Avaliação Psicológica (AP) no Brasil. As ações do Satepsi envolvem, sobretudo, regulamentação própria sobre a área, avaliação dos requisitos mínimos de qualidade dos testes psicológicos disponíveis, divulgação de informações sobre AP à c…

  • Evidences of Validity of the Difficulties in Emotion Regulation Scale - Ders

    Open Access•Bruna Mattos Machado, Léia Gonçalves Gurgel et al.•ARTICLE•Paidéia (Ribeirão Preto•2020

    Emotional regulation is a recent construct with few adapted instruments in Brazil capable of measuring it. This study aimed to find evidences of content validity, internal consistency and reliability of the Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS) for the Brazilian context. The participants were 402 adults (78.1% women) aged between 18 to 71 years, of which 86.8% resided in Rio Grande do Sul. We revised an adaptation of the referred instru…

  • Validity studies of the scale of positive and negative perceptions about alcohol effects

    Open Access•Leandro Da Silva Almeida, Joana R Casanova et al.•ARTICLE•Revista de Saúde Pública•2020

    OBJECTIVE: To describe the process of elaboration and validation of the Scale of Perceptions about Alcohol Consumption in Higher Education Students in a Portuguese sample, considering the relationship between alcohol use rates and students’ perceptions about the effects of this consumption. METHODS: The validation study included 531 Portuguese college freshmen who answered the instrument, which is composed of five items that express positive perc…

  • Perfil dos Psicólogos Brasileiros que Utilizam Testes Psicológicos

    Open Access•Caroline T Reppold, Solange Muglia Wechsler et al.•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2020•Referências: 12

    O artigo teve como objetivo apresentar um levantamento sobre o perfil dos psicólogos brasileiros que utilizam testes psicológicos no que tange a sua(s) área(s) de atuação, ao uso que fazem dos instrumentos psicológicos em suas práticas e aos testes que utilizam com maior frequência no exercício profissional. Participaram do estudo 668 psicólogos, que exerciam a profissão, em média, a 14,06 anos (DP = 11,34). Os dados foram coletados em plataforma…

  • Os Impactos da Ação Direta de Inconstitucionalidade no 3481 na Psicologia e na Sociedade

    Open Access•Ana Paula Porto Noronha, Ana Cristina Resende et al.•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2021•Referências: 2

    Recentemente, o inciso III da Resolução n. 002/2003 do Conselho Federal de Psicologia (CFP) foi parcialmente considerado inconstitucional pelo Supremo Tribuna Federal a partir do julgamento da Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADI 3481). Por sete votos a quatro, o Supremo decidiu pela liberar a comercialização dos testes psicológicos para a população em geral. Após apresentar informações, memoriais, medida cautelar e Ação de Embargo Declarató…

  • A psychometric study of an executive function assessment instrument (TDI-FE)

    Open Access•Sergio Kakuta Kato, Flávia Amaral Machado et al.•ARTICLE•BMC Psychology•2023

    Results indicated that the TDI-FE demonstrated sound psychometric properties and diagnostic accuracy, then consisting of an efficient alternative for the assessment of EFs in early childhood education. The study also proved the need to control for response biases such as fatigue in the latent variable models of EF. The TDI-FE is notable because of its low cost and easy application, and it might fulfill a need for instruments for individuals from …

  • Association of Emotional Self-Regulation with Psychological Distress and Positive Functioning Dimensions in Brazilian University Students during the Covid-19 Pandemic

    Open Access•Maurício Rech, Gabriela Bertoletti Diaz et al.•ARTICLE•International Journal of…•2023

    Emotional self-regulation is a relevant factor for human development capable of minimizing emotional difficulties in the face of adverse events, as was particularly useful during the COVID-19 pandemic. The present study aimed to evaluate emotional self-regulation in Brazilian health science university students and its relationship with positive psychology constructs (subjective well-being, hope, optimism, spirituality, self-compassion, and self-e…

  • Compreensão De Crianças E Pré-Adolescentes Sobre Forças De Caráter

    Open Access•Luiza Santos D''Azevedo, Luiza Santos D'Azevedo et al.•ARTICLE•Psicologia em Estudo•2023

    Este estudo tem por objetivo analisar o conhecimento de crianças e pré-adolescentes em relação aos termos que designam as forças de caráter e compreender como percebem a expressão desses traços nos próprios comportamentos e nos de outras pessoas. Foram entrevistados 17 participantes, de oito a 13 anos (M = 10,6; DP = 1,5). Para cada força foram feitas sete perguntas, que investigavam a definição do termo e exemplos da expressão da força nos outro…

  • Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos

    Open Access•Ana Paula Porto Noronha, Caroline T Reppold et al.•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2023•Referências: 4

    O Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI) recebeu notoriedade entre brasileiros e estrangeiros por oferecer um complexo sistema de qualificação dos testes psicológicos, pouco visto em âmbito mundial. Sua elaboração dependeu de uma autarquia, que o financiou, normatizou e o mantém, mas também de pesquisadores docentes de avaliação psicológica, que trouxeram a expertise da área para que houvesse o pleno estabelecimento de seus parâmet…

  • Positive attributes in elderly people with different degrees of depression

    Open Access•Sabrina Braga Dos Santos, Wagner De Lara Machado et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2023•Referências: 59

    IntroductionDepression in aging may lead to loss of autonomy and worsening of comorbidities. Understanding how positive attributes contribute to healthier and happier aging has been one of the purposes of Positive Psychology. However, the literature still lacks studies that evaluate how depression in the elderly is related to constructs considered positive.ObjectiveThe present study aimed comparing scores of constructs of spiritual well-being, so…

  • How do machine learning models perform in the detection of depression, anxiety, and stress among undergraduate students? A systematic review

    Open Access•Bruno Luis Schaab, Prisla Ücker Calvetti et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2024

    Undergraduate students are often impacted by depression, anxiety, and stress. In this context, machine learning may support mental health assessment. Based on the following research question: “How do machine learning models perform in the detection of depression, anxiety, and stress among undergraduate students?”, we aimed to evaluate the performance of these models. PubMed, Embase, PsycINFO, and Web of Science databases were searched, aiming at …

  • Intervenções Sobre Forças De Caráter Em Crianças

    Open Access•Isabella König, Prisla Ücker Calvetti et al.•ARTICLE•Psicologia em Estudo•2025

    As forças de caráter podem ser interpretadas como a linguagem comum sobre o que há de melhor nos seres humanos. O objetivo deste artigo foi investigar as intervenções utilizadas para promover forças de caráter em crianças em seu contexto psicossocial. Trata-se de uma scoping review baseada na metodologia JBI Joanna Briggs. Foram consultadas as bases de dados Springer, Cengage Learning, ProQuest, Scopus, Web of Science, Sage Journals e Medline, do…

  • The effectiveness of mindfulness-based cognitive therapy intervention for depression in adults

    Open Access•Vanessa Kaiser, Gabriela Bertoletti Diaz et al.•ARTICLE•Current Psychology•2025

  • Self-regulation of learning and positive psychology in University students

    Open Access•Vanessa Kaiser, Prisla Ücker Calvetti et al.•ARTICLE•Current Psychology•2025

  • Evidence of validity for the Child and Adolescent Responsiveness and Demandingness Scale (Erep-inf)

    Open Access•Bruna Simões Tocchetto, Luiza Santos D’Azevedo et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2025

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Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae