Juventude e interseccionalidade

Encontrando Lélia Gonzalez

Dados Bibliográficos

ID3079416
AutoresJuliana De Moraes Prata (0000-0003-3216-3130, Universidade do Estado do Rio de Janeiro), Mônica Dias Peregrino Ferreira (0000-0002-0330-4371, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro), Juliana Dos Santos Barbosa (0000-0003-4654-4241, , Brasil)
Ano2025
Volume33
Fascículo2
Data de publicação2025-01-01
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoRevista Estudos Feministas (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0104-026X • E-ISSN: 1806-9584
EditoraFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/1806-9584-2025v33n2105752
OpenAlexW4410695580
SCIELO_PIDS0104-026X2025000200604
IdiomaEN
Citações recebidas1
Referências citadas19

A interseccionalidade destaca como diferentes formas de opressão interagem, afetando gênero, raça, classe e outras identidades. Este estudo investiga a transição entre escola e trabalho entre jovens brasileiros, utilizando dados da Pesquisa Ibero-americana com Jovens (15-29 anos) e as contribuições de Lélia Gonzalez. A metodologia combina análise qualiquantitativa e Análise de Correspondência Múltipla (ACM) das categorias sociais em quatro faixas etárias. Os resultados indicam que a abordagem interseccional, fundamentada no feminismo negro de Gonzalez, amplia a compreensão das trajetórias juvenis, oferecendo novas lentes epistemológicas e complexificando a análise dessas experiências

Sociology · Gender, Sexuality, and Education · Social and Political Issues · Youth, Politics, and Society