Lernkulturen
Rekonstruktion pädagogischer Praktiken an Ganztagsschulen
Dados Bibliográficos
| ID | 8100799 |
|---|---|
| Editores | Sabine Reh (0000-0001-9684-482X), Bettina Fritzsche (0000-0002-0434-4746), Till-Sebastian Idel (0000-0003-2614-5980), Kerstin Rabenstein (0000-0002-8255-4204) |
| Ano | 2015 |
| Data de publicação | 2015-01-01 |
| Open Access | Sim |
| Tipo | BOOK |
| Periódico | Lernkulturen Rekonstruktion Pdagogischer Praktiken An Ganztagsschulen (SOURCE_BOOK) |
| Editora | Springer Fachmedien Wiesbaden (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1007/978-3-531-94081-6 |
| OpenAlex | W4250452390 |
| Open Library | OL26068918M |
| ISBN | 9783531940816 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 17 |
Political science · Education Methods and Technologies · Linguistic Education and Pedagogy · Philosophy · Sociology and Education Studies · Education · Europe · Ganztagsschulen · Germany · Research · School day · Schools
Space, Education, and Inclusion
Etwas lernen“ und „Spaß haben“. Modulationen des Umgangs mit der Sache in außerunterrichtlichen Ganztagsangeboten
Subjektorientierte Ganztagsbildung – ein kindheitsbezogener Blick auf Ganztagsschule
Viele Leute stehen der Mathematik im Kindergarten kritisch gegenüber...“
Konturen einer Rekonstruktiven Governanceforschung
Steigerung von Ungewissheit im Wandel von Lernkultur und pädagogischer Professionalität an Ganztagsschulen
Situierte (Geschichte der) Subjektivierung im Unterricht
Differenz und Ungleichheit in der Erziehungswissenschaft – einleitende Überlegungen
Lernkulturanalyse
Ethnographie von Erziehungspraktiken
Bildungsbenachteiligung
Datenbasierte Porträts als Instrumentarium einer ethnografischen Ungleichheitsforschung
Professionsentwicklung im Ganztag
Kooperation unter Pädagog*innen
Schulkultur – Lernkultur – Schulentwicklungsarbeit. Schulpraxeologische Konzepte und ihre Perspektiven auf Mediatisierung
Governanceforschung und Schulkulturforschung
Qualifizierung für Inklusion. Sekundarstufe
| Obras citantes distintas | 17 |
|---|---|
| Citações por ano | 1,89 |
| Intervalo de citações | 2017 - 2023 (7) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 17 |