Desafíos y tensiones en la educación superior mexicana ante la pandemia de Covid-19
Bibliographic Data
| ID | 11140293 |
|---|---|
| Authors | Ana Alcântara (0000-0003-4906-3638, Universidad Nacional Autonoma de Mexico, corresponding author), Armando Alcántara Santuario |
| Year | 2023 |
| Volume | 36 |
| Issue | 116 |
| Publication date | 2023-06-06 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Em Aberto (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0104-1037 • E-ISSN: 2176-6673 |
| Publisher | Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anisio Teixeira (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.24109/2176-6673.emaberto.36i116.5502 |
| OpenAlex | W4379743365 |
| Language | ES |
| References cited | 1 |
En este artículo se describen y analizan las tensiones y los desafíos que enfrenta la educación superior en México debido a los cambios realizados por el actual gobierno, que busca contar con un sistema de enseñanza más articulado en el que se renueve la función social de las instituciones, dando más atención a las regiones y grupos sociales más desfavorecidos del país. La transformación de este nivel educativo ha tenido lugar en el marco del programa político del presidente Andrés Manuel López Obrador, que busca realizar cambios profundos en diversos ámbitos de la estructura política, social y económica de la nación mexicana. Los efectos de la pandemia de COVID-19 en la salud de la población, así como en la economía y en el sistema educativo, han dificultado la implementación de los cambios anunciados desde el inicio de la actual gestión del gobierno
Humanities · Political science · Education and Teacher Training · Educational Innovations and Technology · Educational Outcomes and Influences · Philosophy
| Highly cited | No |
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