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Les interventions scolaires en milieu défavorisé

Estimation et évaluation

Bibliographic Data

ID11968357
AuthorsShona Easton (corresponding author), S T Easton, Claude Montmarquette (0000-0002-4230-2010), Rachel Houle, Manuel Crespo, Sophie Mahseredjian, Micheline Payette
Year1991
Volume17
Issue2
Pages221-221
Publication date1991-06-01
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueCanadian Public Policy (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0317-0861 • E-ISSN: 1911-9917
PublisherJSTOR (PUBLISHER)
DOI10.2307/3551042
OpenAlexW2324798306
LanguageFR
Citations received2

Economics · Estimation · Management · Psychological intervention · Sociology · Valuation (finance · Education, sociology, and vocational training · Evaluation and Performance Assessment · Psychology · Finance

  • L’unicité de l’apprenant et la pédagogie actualisante

    Open Access•Rodrigue Landry•Éducation et francophonie•2021

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    Open Access•Linda S Pagani, LINDA PAGANI et al.•Éducation et francophonie•2021

Citations per year0.4
Citation span2021 - 2021 (1)
Highly citedNo

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