Ensino E Pesquisa Em História
A literatura de cordel na sala de aula
Bibliographic Data
| ID | 12942253 |
|---|---|
| Authors | Franciane Gama Lacerda, Geraldo Magella De Menezes Neto (0000-0002-5097-196X) |
| Year | 2010 |
| Volume | 7 |
| Issue | 10 |
| Publication date | 2010-10-06 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Outros Tempos – Pesquisa em Foco - História (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1808-8031 • E-ISSN: 1808-8031 |
| Publisher | Universidade Estadual do Maranhao (PUBLISHER) |
| DOI | 10.18817/ot.v7i10.107 |
| OpenAlex | W1558111020 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 2 |
O texto faz uma breve reflexão sobre o ensino de História e a formação de professores nos cursos de graduação tomando como referência o Estado do Pará. Ao lado disso, discute-se a utilização de fontes históricas nas escolas de ensino Fundamental e Médio, abordando-se os usos da chamada literatura de cordel em atividades da disciplina História, como um caminho possável para a construção do conhecimento na sala de aula e igualmente como uma fonte que permite conexões entre o ensino e a pesquisa no cotidiano escolar
Art · Humanities · Education Pedagogy and Practices · History of Education Research in Brazil · Science and Education Research
| Citations per year | 0.33 |
|---|---|
| Citation span | 2023 - 2023 (1) |
| Highly cited | No |