(Weiter)Bildung und nachhaltige Entwicklung für Hochschullehrende
Neues Zertifikat für Bildung und Nachhaltige Entwicklung (BuNE-Z)
Bibliographic Data
| ID | 15290652 |
|---|---|
| Authors | Filippina Risopoulos-Pichler (0000-0002-2114-2759, corresponding author), Franz Rauch (0000-0002-5414-3619, Universität Klagenfurt | Klagenfurt | Österreich), Renate Hübner (0000-0001-6142-0090, Universität Klagenfurt | Klagenfurt | Österreich), Katharina Salicites, Julia Wlasak (0000-0001-6636-1835) |
| Year | 2022 |
| Volume | 31 |
| Issue | 1 |
| Pages | 54-56 |
| Publication date | 2022-03-31 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0940-5550 • E-ISSN: 2625-5413 |
| Publisher | Oekom Verlag GmbH (PUBLISHER • DE) |
| DOI | 10.14512/gaia.31.1.13 |
| OpenAlex | W4221110616 |
| Language | DE |
| References cited | 6 |
Nachhaltige Entwicklung ist angesichts der großen und dringenden globalen Herausforderungen eine für die gesamte Gesellschaft mehr denn je fordernde Aufgabe. Bildung ist ein Fundament zur Sensibilisierung, Bewusstseinsbildung und Entwicklung von Kompetenzen, die Menschen zukünftig befähigen, im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung aktiv zu agieren. Doch wie kommen die erforderlichen Kompetenzen in das Bildungssystem
Humanities · Political science · Environmental Education and Sustainability · Innovation, Technology, and Society · Philosophy · Sustainability in Higher Education
| Highly cited | No |
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