De las historias de vida indígena a los materiales didácticos para la enseñanza de español en la EIB
Bibliographic Data
| ID | 16920985 |
|---|---|
| Authors | Florencia Vecchione (0000-0001-6529-4917, Universidad de Buenos Aires, corresponding author) |
| Year | 2023 |
| Issue | 66 |
| Pages | 05-18 |
| Publication date | 2023-12-20 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Letras (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1519-3985 • E-ISSN: 2176-1485 |
| Publisher | Universidade Federal de Santa Maria (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.5902/2176148573884 |
| OpenAlex | W4392608437 |
| Language | ES |
| Citations received | 1 |
| References cited | 4 |
El objetivo de este trabajo es presentar y analizar el diseño de materiales didácticos para la enseñanza de español en la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) elaborados a partir de entrevistas de historias de vida. La experiencia, que parte de una demanda concreta de la comunidad, articula un diagnóstico de la modalidad de EIB en la provincia del Chaco, una intervención interdisciplinaria e intercultural organizada a partir de las historias de vida como práctica y como método, y un enfoque de enseñanza de lenguas segundas en un contexto de plurilingüismo
Art · Humanities · Educational theories and practices · Historical Linguistics and Language Studies · Linguistics and Education Research
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 1 |
| Citation span | 2026 - 2026 (1) |
| Citation velocity | current |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |