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[ˈwapiʃ] / Uma [Bisiˈkwɛtɐ] E Uma [Fɨˈloɾ] De [Pɐstiˈsinɐ]

Dados sobre a aquisição da lateral alveolar por crianças portuguesas com desenvolvimento típico

Bibliographic Data

ID17818135
AuthorsMaria João Freitas (0000-0003-1155-3930, University of Lisbon), Ana Margarida Ramalho (0000-0002-2016-1683, University of Lisbon), Jéssica Gomes (0000-0001-5194-8764, University of Lisbon)
Year2022
Volume15
Issue1
Pagese42741-e42741
Publication date2022-11-04
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueLetrônica (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1984-4301 • E-ISSN: 1984-4301
PublisherEditora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) (PUBLISHER • BR)
DOI10.15448/1984-4301.2022.1.42741
OpenAlexW4308339000
LanguageEN
References cited13

O estatuto da lateral /l/ em português europeu (PE), bem como a forma como este segmento é adquirido pelas crianças portuguesas, tem sido assunto de interesse para investigadores e clínicos, nos últimos tempos. Este trabalho tem como principais objetivos apresentar dados de produção infantil extraídos do corpus Ramalho-EP (taxas de sucesso e estratégias de reconstrução mais produtivas) e refletir, à luz da teoria fonológica e de dados de aquisição já disponíveis para o PE, sobre as várias propostas teóricas para a representação de /l/ neste sistema. Os resultados registam aquisição dependente da complexidade da estrutura silábica (foi registada a tendência de aquisição Ataque simples >> Coda >> Ataque ramificado), embora /l/ não se encontre adquirido em nenhum dos constituintes silábicos, registando-se taxas de acerto inferiores a 76%. As produções preferenciais [w, ʋ] para o alvo /l/ são interpretadas como um indicador do processamento da lateral alveolar como [+contínuo], tal como proposto por Mateus e Andrade (2000) e contra Amorim e Veloso (2021). Paralelamente, estas variantes e a aquisição tardia de /l/ argumentam empiricamente a favor do traço [+aproximante] para a representação fonológica da lateral em PE, que substitui [+lateral] na proposta de Amorim e Veloso (2021)

Linguistic Variation and Morphology · Phonetics and Phonology Research · Voice and Speech Disorders

  • Child Language, Aphasia and Phonological Universals

    Roman Jakobson, Allan R Keiler•Child Language, Aphasia and…•1968

  • On the acquisition of rhyme structure in Dutch

    Open Access•Paula Fikkert•Linguistics in the Netherlands•1994

  • Reavaliando o estatuto silábico das seqüências obstruinte+lateral em português europeu

    Open Access•João Veloso, João Manuel Veloso•DELTA Documentação de Estudos em…•2006

Highly citedNo

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