Exercício Democrático
A tecnologia e o surgimento de um novo sujeito. Doi: 10.5020/2317-2150.2015.v20n1p82
Bibliographic Data
| ID | 18101820 |
|---|---|
| Authors | Danielle Anne Pamplona (0000-0002-2864-8365, Pontifícia Universidade Católica do Paraná), Cinthia Obladen De Almendra Freitas (0000-0002-7015-094X, Pontifícia Universidade Católica do Paraná) |
| Year | 2015 |
| Volume | 20 |
| Issue | 1 |
| Pages | 84-107 |
| Publication date | 2015-06-03 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Pensar - Revista de Ciências jurídicas (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1519-8464 • E-ISSN: 2317-2150 |
| Publisher | Fundacao Edson Queiroz (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5020/23172150.2012.82-105 |
| OpenAlex | W1930664931 |
| Language | PT |
O texto procura justificar a adoção do modelo de democracia representativa como o mais próximo de possível implementação nos dias atuais. O modelo adotado é o de Carlos Santiago Nino, para quem a democracia é um processo de discussão moral que está sempre conformado por um determinado período de tempo. Todavia, alertando para as dificuldades inerentes ao exercício democrático em qualquer modelo escolhido, aponta para a possível saída de utilização da tecnologia para aproximar o modelo ideal da realidade. Assim, reconhecendo que os instrumentos tecnológicos já são utilizados como meio de comunicação e agregação de membros da comunidade, propõe sua intensificação. A intenção de sugerir a intensificação do uso dos instrumentos tecnológicos serve ao incremento das possibilidades de participação democrática. Reconhece, com base nos autores estudados, o surgimento de um novo sujeito político-tecno-social e explora o exemplo brasileiro do sítio chamado “e-democracia”, criado pelo Legislativo brasileiro. Nesse sítio, há a real possibilidade de cada cidadão brasileiro manifestar-se, de diferentes modos, acerca da agenda do Poder Legislativo
Humanities · Political science · Brazilian Legal Issues · Philosophy · Social and Political Issues · Youth, Politics, and Society
| Highly cited | No |
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