Análise de objetos de aprendizagem nos repositórios ProfeDeEle e Dele Ahora para o ensino/aprendizagem de Espanhol como Língua Estrangeira
Bibliographic Data
| ID | 19576038 |
|---|---|
| Authors | Raissa Adorno de OLIVEIRA (0000-0001-9901-6026, Universidade Estadual Paulista (Unesp)), Odair Luiz Nadin (0000-0002-4655-0724, Universidade Estadual Paulista (Unesp)) |
| Year | 2024 |
| Pages | e024008 |
| Publication date | 2024-05-28 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista EntreLinguas (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2447-3529 • E-ISSN: 2447-4045 |
| Publisher | Revista EntreLinguas (PUBLISHER) |
| DOI | 10.29051/el.v10iesp.1.19042 |
| OpenAlex | W4399329850 |
| Language | PT |
| Citations received | 2 |
| References cited | 1 |
Diversos recursos foram selecionados e mobilizados para auxiliar no ensino de línguas estrangeiras e, ao longo dos anos, várias tecnologias foram incluídas nesses processos. Essas atitudes exigiram dos professores a inclusão de materiais tecnológicos nas aulas que podem se revelar no uso dos Objetos de Aprendizagem e dos Recursos Educacionais Abertos, ferramentas digitais capazes de promover a aprendizagem. O objetivo deste trabalho é classificar, descrever e analisar materiais presentes nos portais ProfeDeEle e DELE Ahora, desenvolvidos para auxiliar no ensino/aprendizagem de espanhol. Para apoiar nossas análises, partimos de descrições, que incluem categorias como instrução, interatividade e prática dos materiais e verificamos como podem auxiliar os alunos brasileiros aprendizes de espanhol. Os resultados mostram que a tipologia das atividades pode variar, mas possibilitam a avaliação e a reflexão da aprendizagem, com isso, podem apoiar os professores nas aulas mediadas por tecnologia
Humanities · Physics · Open Education and E-Learning · Philosophy
| Citations per year | 1 |
|---|---|
| Citation span | 2024 - 2025 (2) |
| Highly cited | No |