Las mujeres y el desarrollo humano
El enfoque de las capacidades
Bibliographic Data
| ID | 19610690 |
|---|---|
| Authors | Martha C Nussbaum (corresponding author) |
| Translators | Roberto Bernet |
| Year | 2012 |
| Publication date | 2012-11-20 |
| Open Access | No |
| Type | BOOK |
| Venue | Las mujeres y el desarrollo humano (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | Herder (PUBLISHER) |
| DOI | 10.2307/j.ctvt7x63g |
| OpenAlex | W1528037599 |
| ISBN | 9788425435294 |
| Language | ES |
| Citations received | 84 |
Art · Economic and Social Development · Employment, Labor, and Gender Studies · Public Policy and Governance
Literacidad y justicia social en la formación docente
De la política sobre inclusión educativa a la escuela para la diferencia
Políticas Curriculares Intersetoriais Entre Educação, Cultura, Ciências E Saúde
Desde Freire
Una Aproximación Conceptual a la Educación para la Justicia Social y Ambiental
El confinamiento como concepto clave en el estudio de la injusticia social hacia las mujeres transgénero
Autocuidado, género y desarrollo humano
El enfoque de las capacidades de Nussbaum. Algunos rasgos y debates
Surveillance or support
Reflexiones para una bioética implicada en la cultura de los derechos humanos
Reflexiones para una bioética implicada en la cultura de los derechos humanos
Aportaciones de las Escuelas Alternativas a la Justicia Social y Ambiental
Ética, creatividad e imaginación
El Campo Religioso en Los Asentamientos Precarios De Buenos Aires. Una Aproximación Desde La Situación Religiosa De Las Mujeres
Mulheres da floresta
Saberes pedagógicos en torno a la construcción de paz a partir de relatos de maestros y maestras de la ruralidad dispersa colombiana
Justicia global y analítica de las desigualdades. Pobreza y género
Culturas y género
Transformaciones en las relaciones de género-familiares y la agencia de campesinas indígenas cafetaleras en cooperativa
Contribución al Desarrollo Social del Bachillerato en Línea como Estrategia de Acceso a la Educación Media Superior
Agência e autonomia feminina
Desarrollo humano e igualdad de género. Un análisis de datos panel a la luz del ODS5
Uma nova abordagem na construção de indicadores de gênero
Cidadania masculina e paternidade na redemocratização brasileira
Amartya Sen frente al espejo social de la libertad. Límites al enfoque de las capacidades individuales
La idea de la justicia de Amartya Sen, un tratado sobre la injusticia
Educating citizens
Sars-CoV-2/covid-19 and the crisis of the care
Mujeres de la vida o Vida de las mujeres
Redes sociales en el trabajo social. Apuntes para la praxis profesional social
Competences of gender equality
Serious Leisure and Passion in University Programs for Seniors
La justicia más allá de las fronteras. Una teoría crítica de la justicia transnacional
Teorias sociais sobre agência
La ira, el odio y el insulto como discurso político
Cyber ativismo e feminismo
Pobreza y políticas públicas en América Latina
Agencia y Resistencia a través del Teatro (ART)
Memoria intergeneracional de infancias rurales precarizadas, en el Urabá colombiano
Presentación al monográfico
El conflicto escolar
Transversal Competencies for Employability in University Graduates
Parents’ Assumptions and Beliefs about the Impact of Cultural Diversity on Children
The Perception of University Students towards People with Disabilities and Their Labor Insertion
Desigualdad de género en el mercado laboral en España en tiempos de crisis sanitaria global
La hermenéutica fenomenológica como puente para el desarrollo de pedagogías hospitalarias en sociedades evanescentes
Discursos y prácticas sobre convivencia pacífica y construcción de paz producidos desde la intervención profesional de egresados del Programa de Trabajo Social de Unicartagena
La idea de Universidad desde un enfoque humanista
Hacia un marco ético de la inteligencia artificial en la educación
Críticas y propuestas para mejorar la investigación sobre aprendizaje-servicio universitario en el ámbito de la actividad física y el deporte
El trabajo social clínico como enfoque preferente
Barreras jurídicas a la participación ciudadana en el sur del Tolima
Criterios para la evaluación práctica de las ideologías políticas modernas
Social Assistive Robotics
Human Rights-Based Social Work Perspective, Ethics, and Practice
Voz y Acción en el Instituto
Educación para la Ciudadanía en Contextos de Vulnerabilidad en Colombia
Formar Profesores de Educación Física para la Justicia Social
Ciudad Fantasma
Empowerment of Rural Women Through Autonomy and Decision-Making
Teachers in Initial Training Facing the Sustainable Development Goals
Empowering Rural Women in the Cocoa Production Chain in Sardinata, Norte de Santander, Colombia
Poetry in youth mutual aid groups for recovery in rural and semi-urban environments
La Atención a la Diversidad Funcional en Educación Primaria
La ausencia de capabilities
Debemos ir de la educación especial a la educación inclusiva? Perspectivas y posibilidades de avance
Relación entre pobreza multidimensional y morfología urbana a partir de imágenes satelitales
Ser diferente en un mundo de semejanzas
Educación popular
Childhood, Education, and Citizen Participation
La revisión del cosmopolitismo de Martha Nussbaum
Resonancia natural y capacidad individual de acción ecosocial
Ocio familiar durante el confinamiento
Experiencias de organización y resistencia femenina en Policarpa (Nariño) en medio de la persistencia del conflicto armado
Libertad de qué? La Libertad social o el reconocimiento mutuo como condición de posibilidad de las Capacidades
Abordagem das capacitações (capabilities), desenvolvimento humano e educação
Intersecciones sobre migraciones, género y desarrollo
Acompañando procesos de construcción de ciudadanía global crítica. Buscando la coherencia entre lo que investigamos y cómo investigamos
Mujeres, acciones afirmativas y capacidades humanas
Contribuições do enfoque das capacidades de Martha Nussbaum para a educação contemporânea
Un pedacito tú, un pedacito yo
Los derechos humanos frente al espejo. Narrativas de mujeres sin hogar en el ejercicio de sus capacidades
Educação superior
El buen y mal vivir del bienestar/desarrollo en Alemania y Ecuador. Reflexiones a partir del análisis del tiempo
| Unique citing works | 84 |
|---|---|
| Citations per year | 4,67 |
| Citation span | 2008 - 2026 (19) |
| Citation velocity | current |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 58 |