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Berufs- und Wirtschaftspädagogik

Eine Einführung in Strukturbegriffe

Bibliographic Data

ID19920641
AuthorsKarin Rebmann (Carl von Ossietzky Universität Oldenburg), Walter Tenfelde (Universität Hamburg), Tobias Schlömer, Ernst Uhe (Technische Universität Berlin)
Year2005
Publication date2005-01-01
Open AccessYes
TypeBOOK
VenueBerufs- und Wirtschaftspädagogik (SOURCE_BOOK)
PublisherGabler Verlag (PUBLISHER)
DOI10.1007/978-3-663-05768-0
OpenAlexW4246273672
ISBN9783663057680
Open LibraryOL51033554M
LanguageEN
Citations received1

Das Lehrbuch bietet in knapper, leicht verständlicher und systematischer Aufbereitung einen einfÃ1⁄4hrenden à berblick Ã1⁄4ber die beiden Teildisziplinen Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Mit Hilfe von Strukturbegriffen werden die relevanten Studieninhalte vorgestellt. Querverweise ermöglichen ein freies Navigieren durch die Informationsangebote. Zahlreiche Beispiele erleichtern den Zugang zu Sichtweisen, Analysen und Erkenntnissen der Berufs- und Wirtschaftspädagogik. FÃ1⁄4r die 3. Auflage wurden einzelne Module Ã1⁄4berarbeitet und aktualisiert. Das Lehrbuch ist nach folgenden Strukturbegriffen gegliedert: - Rahmenbedingungen - Berufsbildungspolitik - Beruf, Wirtschaft, Pädagogik - Zielsetzungen - Lernort Schule - Lernort Betrieb - Didaktik des beruflichen Lernens und Lehrens - Ausbildung der Lehrer und Ausbilder "Berufs- und Wirtschaftspädagogik" wendet sich an Studierende und Dozenten der Berufs- und Wirtschaftspädagogik sowie an Lernende und Lehrende in der Aus- und Weiterbildung in Schulen und Betrieben. Prof. Dr. Karin Rebmann lehrt am Institut fÃ1⁄4r Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftspädagogik der Universität Oldenburg. Prof. Dr. Walter Tenfelde lehrt am Institut fÃ1⁄4r Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Universität Hamburg. Prof. (em.) Dr. Ernst Uhe lehrte am Institut fÃ1⁄4r berufliche Bildung, Hochschulbildung und Weiterbildungsforschung der TU Berlin

Sociology · Consumer behavior in food and health · Psychology · Sociology and Education Studies · Vocational Education and Training

  • Methoden in der schulischen Berufsbildung

    Open Access•Bernhard Bonz•Handbuch der Berufsbildung•2006

Citations per year0.05
Citation span2006 - 2006 (1)
Highly citedNo

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