Autoritarismus und Klassenzugehörigkeit

Bibliographic Data

ID20071223
AuthorsMichael Vester (corresponding author)
Year2003
Pages195-224
Publication date2003-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeCHAPTER
VenueKritische Theorie als Modell. Traditionen, Themen, Perspektiven. (SOURCE_BOOK)
PublisherJ.B. Metzler (PUBLISHER • DE)
DOI10.1007/978-3-476-02788-7_10
OpenAlexW2556736274
ISBN9783476027887
LanguageEN
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References cited11

Eine der wichtigsten Fragestellungen, aus denen die Frankfurter Schule entstand und der sie lange ihre Arbeit widmete, galt einem spezifischen Problem des »falschen Bewusstseins«. Ende der 1920er Jahre schien sich für viele linke Intellektuelle die Prognose des Marxismus zu erfüllen, dass die Mehrheit der früheren kleinbürgerlichen Klassen in die Lohnabhängigkeit und in die Erfahrung von Wirtschaftskrisen abgestiegen war. Warum aber führte diese »Proletarisierung« nicht zu der erwarteten Rebellion gegen die Ursache des Übels, den Kapitalismus, oder mindestens zu Wahlerfolgen der Linken? Warum handelten stattdessen große Teile der Arbeiter und Angestellten gegen ihre »wohlverstandenen Interessen«, indem sie die Partei Hitlers, die im Bündnis mit dem Kapital stand, wählten

Humanities · Political science · European history and politics · German legal, social, and political studies · Philosophy · Sociology and Education Studies

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