Être maître selon Ortega y Gasset

Le philosophe espagnol José Ortega y Gasset a écrit de nombreux textes à propos de la pédagogie, qui dès sa jeunesse fut une préoccupation majeure. Nous analysons ici ses idées pédagogiques à partir de concepts tels que « pédagogie du paysage », « pédagogie de l’allusion », « pédagogie de la contamination », « vocation » et « mission ». L’influence de la philosophie krausiste de Francisco Giner de los Ríos sur la pensée ortéguienne a été notable, comme nous pourrons le voir. Ils entretinrent une relation étroite et, surtout, ils désiraient avec la même ardeur moderniser la société espagnole. Ortega y Gasset transposa ses idées pédagogiques à sa propre expérience de professeur d’université. Beaucoup de ses disciples en ont témoigné, comme nous le rapportons ici

Art · Humanities · Philosophical and Cultural Analysis · Philosophy · Political Theory and Democracy · Spanish Philosophy and Literature