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Protagonismo feminino no PET de Humanidades e Letras da Unilab/Ceará (2013-2020)

Bibliographic Data

ID21711345
AuthorsAna Cássia Alves Cunha (0000-0002-6029-3496), Jeannette Filomeno Pouchain Ramos (0000-0002-4017-0982), Alice de Oliveira Silva, Karoliny Monteiro Viana Lima, Maria da Luz Fonseca de Carvalho (0000-0001-8187-9616), Mariana da Silva Mota, Maria Carolyne de Mendonça Mota (0000-0002-4035-7069)
Year2024
Volume33
Issue02
Publication date2024-02-05
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Praia Vermelha (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1414-9184 • E-ISSN: 1984-669X
PublisherUniversidade Federal do Rio de Janeiro - Centro de Filosofia e Ciências Humanas (PUBLISHER)
DOI10.63273/rpv.v33i02.55212
OpenAlexW4409358910
LanguagePT

Este artigo analisa o processo de autorreconhecimento do protagonismo feminino e da inserção profissional de bolsistas do PETHL/Unilab, no interstício de 2013 a 2019. A pesquisa participante, de natureza quanti-qualitativa, revisitou a literatura e analisou documentos. Como instrumento de coleta de dados aplicou 18 questionários com tutoras, bolsistas, ativas e egressas. Concluímos que este tem contribuído com o autorreconhecimento, o protagonismo de mulheres negras e profissionalização, bem como tem se mostrado como um lugar seguro onde podemos nos reinventar e romper paradigmas

Art · Humanities · Education Pedagogy and Practices · Gender, Sexuality, and Education · Linguistics and Education Research

Highly citedNo

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae