La disponibilidad léxica entre campo de estudio y metodología. Una propuesta integradora
Bibliographic Data
| ID | 21825880 |
|---|---|
| Authors | Marta Sánchez-Saus Laserna (0000-0002-1123-2873, Universidad de Sevilla), Carmela Tomé Cornejo (0000-0002-1770-3752, Universidad de Salamanca) |
| Year | 2026 |
| Volume | 15 |
| Issue | 1 |
| Pages | xxi-xxiv |
| Publication date | 2026-05-07 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Borealis – An International Journal of Hispanic Linguistics (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1893-3211 • E-ISSN: 1893-3211 |
| Publisher | UiT The Arctic University of Norway (PUBLISHER) |
| DOI | 10.7557/1.15.1.8743 |
| OpenAlex | W7160547373 |
| Language | ES |
| References cited | 1 |
El objetivo de este trabajo es ofrecer una lectura integradora de las dos perspectivas sobre la naturaleza de la disponibilidad léxica presentadas en los artículos precedentes. Frente a la disyuntiva entre concebirla como un campo de estudio autónomo (Sánchez-Saus Laserna (2026) o como una metodología al servicio de otras disciplinas (Tomé Cornejo, 2026), se argumenta que ambas caracterizaciones coexisten y que resultan complementarias, de modo que reconocer esta doble naturaleza permite comprender mejor tanto su tradición investigadora como sus desarrollos más recientes
Lexicography and Language Studies · linguistics and terminology studies · Second Language Acquisition and Learning
| Highly cited | No |
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