O Ensino Secundário em Minas Gerais no Período Republicano

Bibliographic Data

ID21856953
AuthorsCaio Corrêa Derossi (0000-0001-9762-7392, Universidade Federal de Viçosa), Joana D''Arc Germano Hollerbach (0000-0002-3931-7836, Universidade Federal de Viçosa), Joana DArc Germano Hollerbach, Thaís Carneiro Carvalho (0000-0002-6556-2122, Universidade Federal de Viçosa)
Year2020
Volume2
Issue24
Pages552-569
Publication date2020-12-28
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Labor (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1983-5000 • E-ISSN: 1983-5000
PublisherRevista Labor (PUBLISHER)
DOI10.29148/labor.v2i24.44240
OpenAlexW3116377989
LanguagePT
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References cited1

O presente trabalho propõe uma análise acerca da organização do ensino secundário, durante o período republicano, em um recorte temporal localizado no século XX, especificamente no estado de Minas Gerais. A metodologia utilizada baseou-se no instrumental da Nova História Política e da pesquisa documental. Para tanto, as fontes elencadas foram os textos legais coevos ao período estudado, principalmente Leis, Relatórios e Discursos dos governadores ao Poder Legislativo. Ademais, compuseram o corpus analítico da pesquisa, estatísticas e recenseamentos oficiais acerca dos estabelecimentos escolares e matrículas. O texto discute o ensino secundário através da sua expansão e dos seus investimentos público e privado, observando que, para este segmento, foi destacado numericamente as instituições privadas e o quantitativo de alunos atendidos. À guisa das considerações finais, verificou-se que os investimentos públicos foram aquém da demanda, o que possibilitou grande expansão do setor privado e que, data das décadas finais do século XX, ocorreu um investimento público sistemático neste segmento de ensino

Humanities · Political science · Business and Management Studies · Philosophy · Rural Development and Agriculture · Urban Development and Societal Issues

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