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Apresentação Do Dossiê Temático Relações Étnico Raciais E Currículo/Formação De Professores/As

Bibliographic Data

ID22014056
AuthorsEugenia Portela De Siqueira Marques (0000-0003-3182-171X), Rosana Batista Monteiro (0000-0003-1672-8912, Universidade Federal de São Carlos, corresponding author)
Year2020
Volume12
Issue32
Pages03-10
Publication date2020-05-30
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista da Associação Brasileira de Pesquisador s Negr s - ABPN (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2177-2770 • E-ISSN: 2177-2770
PublisherRevista da ABPN (PUBLISHER)
DOI10.31418/2177-2770.2020.v12.n.32.p03-10
OpenAlexW3028174172
LanguagePT

A publicação deste dossiê ocorre em meio a pandemia causada pelo Covid-19, corona vírus. As aulas nas escolas, universidades e faculdades públicas e privadas em quase todo o país foram suspensas. Ao mesmo tempo em que a saúde pública enfrenta certamente um dos maiores desafios deste século, a educação, as Ciências Humanas continuam a sofrer ataques pelo atual governo do Brasil. A população negra, maioria nas periferias das cidades são as mais ameaçadas pela pandemia pelo alto grau de vulnerabilidade em que vivem, trabalham, estudam

Humanities · Political science · Sociology · Chemistry Education and Research · Education during COVID-19 pandemic · Medicine · Philosophy · Science and Education Research · Gerontology

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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