A Meta 5 do plano municipal de Educação de Rio Branco
Uma análise da política de alfabetização dos anos iniciais do ensino fundamental
Bibliographic Data
| ID | 22174381 |
|---|---|
| Authors | Mark Clark Assen De Carvalho (0000-0003-0672-343X, Universidade Federal do Acre), Josenir de Araujo Calixto (0000-0003-1895-7946, Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal), Adão Rogério Xavier Silva (0000-0003-0277-3392, Universidade Federal do Pará) |
| Year | 2023 |
| Volume | 9 |
| Issue | 18 |
| Publication date | 2023-11-20 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Interritórios (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2525-7668 • E-ISSN: 2525-7668 |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.51359/2525-7668.2023.259574 |
| OpenAlex | W4388823976 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 1 |
Este artigo discute a materialização da Meta 5 do Plano Municipal de Educação de Rio Branco (PME/RB), Acre. A referida meta versa sobre a política de alfabetização para os alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental e ambiciona alfabetizar todas as crianças até o final do segundo ano. O estudo adota uma abordagem quali-quantitativa e utiliza fontes bibliográficas e documentais, em especial, o Programa de Avaliação da Aprendizagem dos Alunos. Como resultados, constatou-se que a Meta 5 do PME/RB se alinha a uma perspectiva gerencialista e há uma fragilidade no processo de monitoramento, o que impede a aferição adequada do cumprimento da meta, comprometendo um ensino que efetive princípios, como a equidade na constituição da rede municipal de ensino
Economics · Political science · Sociology · Welfare economics · Academic Research in Diverse Fields · Education Pedagogy and Practices · Rural and Ethnic Education
| Citations per year | 0.33 |
|---|---|
| Citation span | 2023 - 2023 (1) |
| Highly cited | No |