“Para Nunca Esquecer”
Direitos Humanos E a Ressignificação Do Espaço Tempo Escolar
Bibliographic Data
| ID | 22208240 |
|---|---|
| Authors | Túlio Diego Da Silva (0000-0002-6556-9025, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro), Tiago Dionisio da Silva, Nilcelio Sacramento De Sousa (0000-0002-8908-1841, Secretaria da Educação do Estado da Bahia), Adenir Carvalho Rodrigues (0000-0002-2743-7662, Secretaria da Educação do Estado da Bahia) |
| Year | 2021 |
| Volume | 4 |
| Issue | 7 |
| Pages | 107-125 |
| Publication date | 2021-04-07 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Veredas - Revista Interdisciplinar de Humanidades (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2595-3508 • E-ISSN: 2595-3508 |
| Publisher | Obras Sociais e Educacionais de Luz (PUBLISHER) |
| DOI | 10.56242/revistavereda;2021;4;7;107-125 |
| OpenAlex | W3192061384 |
| Language | EN |
| References cited | 2 |
Esse artigo se propõe a refletir sobre uma experiência de educação em Direitos Humanos vivenciada em uma escola estadual localizada na Baixada Fluminense. A experiência originou-se de iniciativa da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC/RJ) para toda rede estadual e materializou-se em um processo de construção de autonomia tanto da escola, que elaborou sua proposta, quanto dos(as) estudantes, que participaram de todo o processo. Trata-se, assim, de uma reflexão sobre a oficinas pedagógicas realizadas a partir de eixos ancorados no cotidiano da escola e negociados com os(as) estudantes
Humanities · Political science · Sociology · Brazilian Legal Issues · Philosophy · Race, Identity, and Education in Brazil · Social and Political Issues
| Highly cited | No |
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