Cruzando fronteiras de gênero
A Docência Feminina Em Campos Profissionais 'Masculinos
Bibliographic Data
| ID | 2489481 |
|---|---|
| Authors | Neiva Furlin (0000-0002-5103-2104, Universidade Federal do Paraná, corresponding author) |
| Year | 2016 |
| Issue | 48 |
| Publication date | 2016-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Cadernos Pagu (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0104-8333 • E-ISSN: 1809-4449 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/18094449201600480016 |
| OpenAlex | W2558216235 |
| SCIELO_PID | S0104-83332016000300504 |
| Language | PT |
| Citations received | 4 |
| References cited | 5 |
A tarefa da docência superior, em algumas áreas acadêmicas, ao longo de muitos anos, foi considerada uma atribuição exclusiva do sujeito masculino. Este trabalho evidencia a participação feminina na docência no ensino superior de teologia, as dinâmicas de poder que produzem desigualdades de gênero, bem como as estratégias políticas que as mulheres constroem para constituírem-se sujeitos femininos de saber teológico, em um espaço historicamente estruturado como não inteligível para elas. Embora reduzida, a presença feminina nesse campo de saber torna-se significativa por desestabilizar uma ordem social que parecia ser sagrada e intocável
Humanities · Sociology · Gender, Sexuality, and Education · Philosophy · Race, Identity, and Education in Brazil · Religion and Society in Latin America
| Unique citing works | 4 |
|---|---|
| Citations per year | 0,5 |
| Citation span | 2018 - 2024 (7) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 3 |