EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE MACEIÓ/ALAGOAS: A FRAGILIDADE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS

Dados Bibliográficos

AUTOR(ES) Marily Oliveira Barbosa , Neiza de Lourdes Frederico Fumes
AFILIAÇÃO(ÕES) Centro Universitário Maurício de Nassau, Brasil, Universidade Federal de Alagoas
ANO Não informado
TIPO Artigo
PERIÓDICO Cadernos CEDES
ISSN 0101-3262
E-ISSN 1678-2087
DOI 10.1590/cc0101-32622018198135
ADICIONADO EM 2025-08-18

Resumo

RESUMO: Esse estudo visou analisar o processo de constituição da educação especial em Maceió, procurando apreciar os principais prescritores das práticas escolares envolvendo o Público Alvo da Educação Especial (PAEE). Essa é uma pesquisa documental que abrangeu o Plano Municipal de Educação, a Resolução do Conselho Municipal de Educação e o Guia de Educação Especial para a inclusão na rede municipal de Maceió. Os resultados mostraram que o município busca seguir as prescrições por meio dos seus dispositivos legais, embora haja entraves que dificultem a materialização das ações prescritas.

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