O legado educacional do regime militar
Datos Bibliográficos
| ID | 2490710 |
|---|---|
| Autores | Dermeval Saviani (0000-0002-3148-3055, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), autor de correspondencia) |
| Año | 2008 |
| Volumen | 28 |
| Número | 76 |
| Páginas | 291-312 |
| Fecha de publicación | 2008-12-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Cadernos CEDES (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 0101-3262 • E-ISSN: 1678-7110 |
| Editorial | Centro de Estudos Educação e Sociedade, CEDES (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.1590/s0101-32622008000300002 |
| OpenAlex | W2038504504 |
| SCIELO_PID | S0101-32622008000300002 |
| Idioma | EN |
| Citas recibidas | 60 |
Este texto se propõe a uma retomada da política educacional e das realizações da ditadura militar no Brasil, pondo em destaque aspectos que se fazem presentes, ainda hoje, na educação brasileira. Eis os pontos destacados: vinculação da educação pública aos interesses e necessidades do mercado, que se efetivou na reforma universitária e especialmente no intento de implantação universal e compulsória do ensino profissionalizante; favorecimento à privatização do ensino, que ocorreu principalmente mediante as autorizações e reconhecimentos do Conselho Federal de Educação; estrutura de ensino decorrente da implantação de mecanismos organizacionais que se encontram em plena vigência; um modelo bem sucedido de pós-graduação implantado a partir da estrutura organizacional americana e da experiência universitária européia
Brazilian cultural history and politics · Education and Public Policy · Education Pedagogy and Practices
Renovação educacional
A Inclusão De Projetos De Desenvolvimento De Participação Política No Ensino Técnico
O Escutar Do Silêncio - O Que Está Por Trás Da Mudez Da BNCC Sobre as Estruturas De Gênero
Estado, Economia, Imprensa E Educação Na Ditadura Civil Militar
Método fônico ou método global para alfabetizar crianças das camadas populares? (1930-1980)
Imprensa, Primeira República e projeto civilizatório em pesquisas sobre a história da Educação
A ética em pesquisa
Pós-Graduação em Educação em Minas Gerais
O ensino de história no contexto da ditadura civil-militar
A Quem Serve a "Neutralidade"? Análise Do Movimento Escola Sem Partido À Luz Da Ideologia Gerencialista
As Políticas Públicas Educacionais Da Ditadura Empresarial-Militar Brasileira No Bojo Das Disputas Entre Frações Burguesas Pelos Rumos Da Educação
O processo de criação da Escola Nacional de Circo no Brasil
Memórias de gestores de escolas rurais durante a Ditadura Civil-Militar brasileira (1964-1985)
Conhecimento histórico escolar, tempo presente e o uso de documentos audiovisuais no ensino sobre a ditadura militar na educação básica
Assistência estudantil brasileira e a experiência da Uerj
A formação continuada dos docentes do Proeja/FIC/Pronatec na Rede Municipal de Goiânia
Education in Brazil between 1930 and 1985
A educação de jovens e adultos e sua imbricação com o ensino regular
Nos subterrâneos da história
Formación política de mujeres pernambucanas durante la dictadura civil-militar de 1964
Gestão democrática no contexto escolar e político brasileiro
Trajetórias De Uma Aprendiz
A Construção De Uma Nação Educadora
Novos caminhos, velhas rotas
Breve Trajeto Da Formação Brasileira Em Artes Cênicas No Ensino Superior
Silêncio E Resistência
A construção identitária da Psicologia no Brasil
Concepções privatistas na esfera pública estatal
Enseigner le FLE à distance et en situation d’urgence au Brésil pendant la crise Covid
Trajetória da Educação Superior em Palmas - PR
Políticas Educacionais No Brasil
Memórias De Maria Helena Da Silva
Eu vejo o futuro repetir o passado”
Operação Usaid
La escuela chilena bajo la dictadura civil militar (1973-1980)
A ditadura civil-militar no Brasil, a Educação Moral e Cívica e a reforma da educação básica
Humanidades sitiadas
Jornal Poeira
Exogenous Privatization and Advances of Academic Capitalism in Brazil and Argentina
Um Panorama Histórico-Conceitual Da Pesquisa Interdisciplinar
A Privatização Exógena E Os Avanços Do Capitalismo Acadêmico No Brasil E Na Argentina
School education guidelines in an institution for minors regarded as antisocial (Santa Catarina/Brazil - 1972-1982)
Diretrizes para a educação escolar de uma instituição para menores considerados antissociais (Santa Catarina/Brasil - 1972-1982)
Artes de fazer
A Influência das Agências Internacionais no Brasil
A modernização conservadora do ensino superior brasileiro até 1968
Possíveis Explicações Para a Semelhança Entre as Reformas Educacionais Atuais E as Propostas Na Época Da Ditadura Civil-Militar No Brasil
Hierarquias De Poder De Instituições Na Área Da Educação
Tempos Pretéritos e Escolhas de Futuro
Eurides Pereira de Souza
Pré-vestibular alternativo como território de cidadania
A história da África e cultura africana e afro-brasileira em livros didáticos da educação de jovens e adultos
As representações sociais de escola e docência e a constituição identitária de licenciandos em Química
O ovo do ornitorrinco
Irmã Maria Montenegro como gestora escolar
A Escola Técnica Nacional e a ditadura civil-militar
Percepções de usuários sobre o impacto social do projeto de cooperação do Programa Mais Médicos
Ditadura E Educação Agrícola
Educação formativa de uma líder política cearense
Os espiões de Minerva
| Obras citantes distintas | 60 |
|---|---|
| Citas por año | 4,62 |
| Intervalo de citas | 2013 - 2026 (14) |
| Velocidad de citación | current |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 42 |