Para encantar, é preciso encantar-se
Danças Circulares Na Formação De Professores
Bibliographic Data
| ID | 2490747 |
|---|---|
| Authors | Luciana Esmeralda Ostetto (0000-0002-1948-5090, Universidade Federal de Santa Catarina, corresponding author) |
| Year | 2010 |
| Volume | 30 |
| Issue | 80 |
| Pages | 40-55 |
| Publication date | 2010-04-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Cadernos CEDES (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0101-3262 • E-ISSN: 1678-7110 |
| Publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade, CEDES (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.1590/s0101-32622010000100004 |
| OpenAlex | W2033555598 |
| SCIELO_PID | S0101-32622010000100004 |
| Language | ES |
| Citations received | 5 |
A dança é uma forma ancestral de magia, invenção dos deuses que a ensinaram aos homens, diz-nos a mitologia hindu. Envolvido no mistério e movimento da dança, o dançarino pode encantar; porém, antes de tudo é preciso que encante a si mesmo. Não seria este também o caminho do professor? Fazer para si para poder fazer ou propor aos educandos, encantar-se para poder encantar; criar para poder seguir com as crianças a aventura da criação; ousar para poder encorajar? Nesta direção, a pergunta que percorre o presente artigo é assim formulada: como contribuir com o processo de encantamento dos professores, como alimentar a sensibilidade, nos percursos da formação universitária? Buscando respostas no processo de pesquisa, identifica-se na experiência com as danças circulares, tradição de diferentes povos, um profícuo caminho pelo qual aquele espaço de encantamento, de inteireza, de educação estética, igualmente, pode ser provocado
Arts and Performance Studies · Cultural, Media, and Literary Studies · Physical Education and Gymnastics
| Unique citing works | 5 |
|---|---|
| Citations per year | 0,45 |
| Citation span | 2015 - 2022 (8) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 5 |