Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

A particularidade do processo de socialização contemporâneo

Bibliographic Data

ID2492154
AuthorsMaria Da Graça Jacintho Setton (0000-0001-7306-9293, Centro de Estudos Educação e Sociedade, corresponding author)
Year2005
Volume17
Issue2
Pages335-350
Publication date2005-11-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueTempo Social (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0103-2070 • E-ISSN: 1809-4554
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0103-20702005000200015
OpenAlexW2156180570
SCIELO_PIDS0103-20702005000200015
LanguagePT
Citations received26
References cited1

O objetivo deste artigo é refletir sobre o processo de socialização do indivíduo contemporâneo a partir do ponto de vista do educador, mais especificamente sob a ótica da sociologia da educação. A autora aborda a particularidade do processo de socialização pela sua contextualização em uma nova configuração sociocultural, tendo como base a concepção de modernidade de Anthony Giddens. Procura também abordar esse fenômeno a partir das contribuições de Émile Durkheim, Peter Berger, Thomas Luckmann e, mais recentemente, François Dubet e Bernard Lahire, enfatizando os limites das concepções clássicas da socialização diante do surgimento de uma cultura midiática

Education Pedagogy and Practices · Urban and sociocultural dynamics · Youth, Politics, and Society

  • O mercado de decoração infantil como agente de socialização

    Open Access•Cibele Noronha De Carvalho, Maria Alice Nogueira et al.•Praxis Educativa•2023

  • Homeschooling e controvérsias

    Open Access•Adalberto Carvalho Ribeiro•Praxis Educativa•2020

  • Creative Tourism Consumption

    Open Access•Rui Carvalho, Cristina Maria Maués Da Costa et al.•Sustainability•2023

  • Processos de produção das elites escolares

    Open Access•Zaia Brandão, Cynthia Paes De Carvalho•Educação & Sociedade•2011

  • A representação do consumo de bebidas alcoólicas para adolescentes atendidos em uma Unidade de Saúde da Família

    Open Access•Sinara De Lima Souza, Maria Das Graças Carvalho Ferriani et al.•Ciência & Saúde Coletiva•2010

  • A escola e as normas em conflito

    Open Access•Rodrigo Manoel Dias Da Silva•Política & Sociedade•2011

  • School Libraries in Brazil and Colombia

    Open Access•Helen Rose Flores De Flores, E Conte•Educação em Revista•2025

  • Bibliotecas Escolares No Brasil E Na Colômbia

    Open Access•Helen Rose Flores De Flores, E Conte•Educação em Revista•2025

  • Socialização Profissional Docente Ou Como Uma Prática Se Naturaliza? Um Estudo Sobre a Naturalização Do Religioso Na Prática Docente

    Open Access•Gabriela Valente•Educação em Revista•2020

  • O Que Os Jovens Podem Esperar Da Reforma Do Ensino Médio Brasileiro

    Open Access•Geraldo Leão Leão•Educação em Revista•2018

  • Problematizando as Transições Juvenis na Saída do Ensino Médio

    Open Access•Denise Helena Pereira Laranjeira, Mirela Figueiredo Santos Iriart et al.•Educação & Realidade•2016

  • A Socialização Do Indivíduo E Suas Diversas Facetas

    Open Access•Mylene Nogueira Teixeira•Educação em Revista•2017

  • Subjetivação Pública Ou Socialização Política? Sobre as Articulações Entre O "Político" E a Infância

    Open Access•L R De Castro, Felipe Salvador Grisolia•Educação & Sociedade•2016

  • Escolas, territórios e afirmação cultural em periferias urbanas no Sul do Brasil

    Open Access•Rodrigo Manoel Dias Da Silva•Educação e Pesquisa•2022

  • Schools, territories and cultural affirmation in urban peripheries in the South of Brazil

    Open Access•Rodrigo Manoel Dias Da Silva•Educação e Pesquisa•2022

  • Operando com conceitos

    Open Access•Zaia Brandão•Educação e Pesquisa•2010

  • O conceito "socialização" caiu em desuso? Uma análise dos processos de socialização na infância com base em Georg Simmel e George H. Mead

    Open Access•Tamara Grigorowitschs•Educação & Sociedade•2008

  • Atuação política e educação não-formal na cibercultura

    Open Access•Eugênio Trivinho, Eugênio Rondini Trivinho et al.•Comunicação & Educação•2020

  • Teorias da socialização

    Open Access•Maria Da Graça Jacintho Setton, Maria Graça Jacintho Setton•Educação e Pesquisa•2011

  • Empresa HD, aluno monitor

    Open Access•Michelle Prazeres•Educação e Pesquisa•2015

  • Intervenções pedagógicas em territórios urbanos no Brasil

    Open Access•Rodrigo Manoel Dias Da Silva•Revista Brasileira de Educação•2022

  • A socialização como fato social total

    Open Access•Maria Da Graça Jacintho Setton•Revista Brasileira de Educação•2009

  • Cultura digital, imaginários de trabalho docente e a profissionalização do ensino

    Open Access•Regina Zanella Penteado, Clayton José Budin et al.•Revista Brasileira de Educação•2022

  • O conceito de experiência social em François Dubet

    Open Access•Rodrigo Manoel Dias Da Silva•Mediações Revista de Ciências…•2009

  • Culturas escolares, culturas de infância e culturas familiares

    Open Access•Maria Carmen Silveira Barbosa•Educação & Sociedade•2007

  • O processo de construção de identidades não religiosas entre jovens estudantes em Betim, Minas Gerais, Brasil

    Open Access•Paulo Vinícius Faria Pereira•Ciencias Sociales y Religión•2025

  • La distinction, critique sociale du jugement

    Etienne Géhin, Nicolas Herpin et al.•Revue Française de Sociologie•1980

Unique citing works26
Citations per year1,37
Citation span2007 - 2025 (19)
Citation velocityrecent
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 24

Tools

Open DOISci-HubOpen Access
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae