L'oralité avec impertinence
Ambivalence par rapport à l’écrit chez les orateurs samoans et les musiciens de jazz américains
Bibliographic Data
| ID | 3065339 |
|---|---|
| Authors | A Duranti (0000-0001-7880-0356, University of California, Los Angeles, corresponding author) |
| Year | 2009 |
| Issue | 189 |
| Pages | 23-47 |
| Publication date | 2009-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | L Homme (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0439-4216 • E-ISSN: 1953-8103 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/lhomme.21978 |
| OpenAlex | W1528381437 |
| Language | FR |
| Citations received | 8 |
| References cited | 24 |
Se fondant sur deux projets de recherche, l'un mené à Samoa (Samoa occidentale), l'autre dans plusieurs cours de jazz d'une université américaine, cet article propose une comparaison des attitudes complexes et en apparence contradictoires des membres de chaque communauté vis-à-vis de l'écrit et de l'oral. Leur « positionnement négatif » par rapport à l'usage de l'écrit dans certains contextes peut s'expliquer comme faisant partie d'un ensemble de stratégies adoptées par les membres les plus anciens et les plus expérimentés de la communauté pour résister à l'écriture vue comme une menace pour le savoir et les valeurs esthétiques, morales et sociales traditionnelles
Art · Ethnology · Humanities · Sociology · Discourse Analysis in Language Studies · French Language Learning Methods · Linguistics and Discourse Analysis · Philosophy
Literacy and Literacies
Oral and Literate Expression
Sala’Ilua a Samoan Mystery
Thinking in Jazz
The Psychology of Literacy
Ways with Words
From Grammar to Politics
Orality, Literacy, and Mediating Musical Experience
The Samoan Vocabulary of Respect
The art of improvisation and the aesthetics of imperfection
De la discographie et de son usage
L'oralité avec impertinence
Samoan speechmaking across social events
The Linguistic Relationships of Spoken and Written Nukulaelae Registers
Samoan Oratory
Orality
Literacy
Genre, Intertextuality, and Social Power
The Consequences of Literacy
| Unique citing works | 8 |
|---|---|
| Citations per year | 0,47 |
| Citation span | 2009 - 2023 (15) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 7 |