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Teoria social crítica de Lélia Gonzalez

Reflexões para as Ciências da Saúde

Bibliographic Data

ID3067112
AuthorsRosana Da Silva Pereira (0000-0002-3209-4457, Universidade de Brasília), Amanda Dos Santos Pereira (0000-0002-3274-7577, Universidade Federal de São Carlos)
Year2025
Volume33
Issue2
Publication date2025-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Estudos Feministas (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0104-026X • E-ISSN: 1806-9584
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/1806-9584-2025v33n2105878
OpenAlexW4410695972
SCIELO_PIDS0104-026X2025000200602
LanguageES
Citations received1
References cited9

O presente artigo apresenta uma discussão sobre as contribuições intelectuais de Lélia Gonzalez para a teoria crítica brasileira. Ao levar em consideração as discussões contemporâneas sobre a intelectualidade negra, considera-se que o seu legado intelectual pode contribuir significativamente para as ciências da saúde. Neste sentido, por meio de uma abordagem bibliográfica, apresentam-se os elementos conceituais da teoria crítica de Gonzalez que possibilitam compreender seu propósito intelectual e ativista: desafiar a hegemonia intelectual e biomédica brasileira - predominantemente branca e masculina - ao criar uma corrente teórica preocupada com os efeitos do colonialismo na formação das sociedades. Ao desafiar o paradigma intelectual dominante, Gonzalez desenvolve uma teoria crítica que engloba rupturas contra a opressão, a exploração e a dominação

Art · Humanities · Political science · Sociology · Gender, Sexuality, and Education · Race, Identity, and Education in Brazil · Social and Political Issues

  • Teoria social crítica de Lélia Gonzalez

    Open Access•Rosana Da Silva Pereira, Amanda Dos Santos Pereira•Revista Estudos Feministas•2025

  • Perfil da enfermagem brasileira sob a perspectiva de classe, gênero e raça/cor da pele

    Open Access•Kailani Mello Do Carmo, Estela Ferreira da Silva et al.•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

  • Saúde da população negra

    Open Access•Dyana Helena De Souza, Dais Gonçalves Rocha•Trabalho Educação e Saúde•2022

  • Curso De Branco

    Open Access•Dyane Brito Reis Santos•Revista Contemporânea de Educação•2017

  • Decolonialidade e perspectiva negra

    Open Access•Joaze Bernardino-Costa, R Grosfoguel•Sociedade e Estado•2016

  • O estado da arte das pesquisas sobre antirracismo na Educação Infantil (2013-2021)

    Open Access•Tainara Batista Barros, Rita De Cássia De Souza et al.•Praxis Educativa•2022

  • Teoria social crítica de Lélia Gonzalez

    Open Access•Rosana Da Silva Pereira, Amanda Dos Santos Pereira•Revista Estudos Feministas•2025

  • Lélia Gonzalez, uma teórica crítica do social

    Open Access•F Rios, Stefan Klein•Sociedade e Estado•2022

  • Mulheres em movimento

    Open Access•Sueli Carneiro•Estudos Avançados•2003

  • Encontro de Saberes

    Open Access•Pablo De Castro Albernaz, J J De Carvalho•Horizontes Antropológicos•2022

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Citation span2025 - 2025 (1)
Citation velocityrecent
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 1

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