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L'art (tout) contre le sport

La socialisation culturelle des enfants des milieux favorisés

Bibliographic Data

ID3096671
AuthorsChristine Mennesson (0000-0003-4699-1076, Université Toulouse III - Paul Sabatier), Samuel Julhe (0009-0008-9521-2896, Ministère de la Culture)
Year2012
Volume99
Issue3
Pages109-128
Publication date2012-10-01
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenuePolitix (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0295-2319 • E-ISSN: 1953-8286
PublisherCAIRN (PUBLISHER)
DOI10.3917/pox.099.0109
OpenAlexW1936914205
LanguageEN
Citations received21
References cited2

À partir d'une vingtaine de portraits de familles d'enfants de cinq à onze ans pratiquant au moins une activité associative de loisirs, l'article analyse dans quelle mesure les configurations familiales structurent les modalités de transmission d'un goût pour les activités artistiques et/ou sportives. En effet, même si le modèle de l'omnivore semble s'imposer dans les milieux favorisés, les membres des classes dominantes n'ont pas tous le même rapport à l'éclectisme. Partant de l'idée d'une division du travail de domination développée par Bourdieu, cette recherche distingue d'une part, la situation des familles de la petite bourgeoisie intellectuelle, et d'autre part, celle des familles des cadres du secteur privé. Du côté des professions intellectuelles, les familles développent des affinités à l'égard de la « culture cultivée », accompagnées d'un investissement plus modéré dans la sphère sportive, jugée plus secondaire. Inversement, du côté du secteur privé, les parents tendent davantage à investir le monde sportif, plus proche de leur ethos professionnel

Art · Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · French Urban and Social Studies · Sport and Mega-Event Impacts

  • Nager à Paris

    Benoît Hachet, Samuel Fely et al.•Sciences sociales et sport•2023

  • La catégorisation de haut potentiel intellectuel des enfants comme légitimation du régime culturel intensif mis en œuvre par leurs parents

    Léa Dousson•Revue française de pédagogie•2025

  • De la bourgeoisie à la vie d’artiste. Crises de succession et socialisation anticipatrice

    Open Access•Nicolas Roux, Nicolás de Roux•Biens Symboliques / Symbolic Goods•2022

  • From the Bourgeoisie to the Life of an Artist

    Open Access•Nicolas Roux, Nicolás de Roux et al.•Biens Symboliques / Symbolic Goods•2022

  • S’engager dans une activité sportive ou physique

    Julien Bertrand, Christine Mennesson•Sciences sociales et sport•2023

  • « Est-ce que moi je peux me dire hip-hop ? » Des jeunes femmes des classes supérieures dans une formation en danse hip-hop

    Marco Mary•Sciences sociales et sport•2025

  • Une démocratisation (in)complète ? Premiers éléments d’une sociologie du tennis « féminin » français

    Marine Fontaine•Staps•2023

  • ‘A French woman is not born a footballer, she becomes one… or not’

    Oumaya Hidri-Neys, Oumaya Hidri Neys et al.•Soccer and Society•2023

  • Se situer parmi les pairs

    Émilie Salaméro•Education et sociétés•2017

  • Boys who don’t like sports

    Christine Mennesson, Julien Bertrand et al.•Sport Education and Society•2017

  • Aller plus loin

    Fanny Jedlicki•Formation emploi•2021

  • Outrage during an investigation. A researcher’s impossible neutrality in the face of injustice in a ‘cité’ college

    Carine Guérandel•Loisir et Société / Society and…•2022

  • Se forger un corps esthétique en s’orientant vers les épreuves combinées. Des parcours athlétiques modelés par l’apparence physique

    Open Access•Mathilde Julla-Marcy•Emulations - Revue de sciences…•2024

  • La catégorisation de haut potentiel intellectuel des enfants comme légitimation du régime culturel intensif mis en œuvre par leurs parents

    Open Access•Léa Dousson•Revue française de pédagogie•2024

  • Les pratiques éducatives familiales des enseignants

    Agnès Van Zanten•Revue française de pédagogie•2018

  • L’enseignement de la musique dans un contexte inhabituel

    Open Access•Géraldine Bois•Revue française de pédagogie•2013

  • Rêver ses filles. « Bien grandir » dans les milieux favorisés

    Natacha Baboulène-Miellou, Jeanne Teboul•Ethnologie française•2015

  • L'art (tout) contre le sport

    Christine Mennesson, Samuel Julhe•Politix•2012

  • Retour sur la notion de transmission osmotique

    Open Access•Caroline De Pascale, Hugues Draelants•Recherches Sociologiques•2025

  • La fabrique des adolescent·es

    Agnès Grimault-Leprince•Revue Française de Sociologie•2023

  • La fabrique du privilège du désir

    Rébecca Lévy-Guillain•Revue Française de Sociologie•2022

  • Champ du pouvoir et division du travail de domination

    Pierre Bourdieu•Actes de la recherche en sciences…•2011

  • L'art (tout) contre le sport

    Christine Mennesson, Samuel Julhe•Politix•2012

Unique citing works21
Citations per year1,5
Citation span2012 - 2025 (14)
Citation velocityrecent
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 21

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