Sobre Positivismo E Educação
Bibliographic Data
| ID | 3207301 |
|---|---|
| Authors | Jamil Ibrahim Iskandar (0000-0001-8336-654X, Pontifícia Universidade Católica do Paraná), Maria Rute Leal (Pontifícia Universidade Católica do Paraná) |
| Year | 2002 |
| Volume | 3 |
| Issue | 7 |
| Pages | 89 |
| Publication date | 2002-07-17 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Diálogo Educacional (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1518-3483 • E-ISSN: 1981-416X |
| Publisher | Pontificia Universidade Catolica do Parana - PUCPR (PUBLISHER) |
| DOI | 10.7213/rde.v3i7.4897 |
| OpenAlex | W1493863220 |
| Language | PT |
| Citations received | 5 |
Este trabalho apresenta uma reflexão sobre a educação segundo a filosofia positivista e, particularmente, baseado no pensamento de Comte. Faz-se uma abordagem inicial como ambiência a respeito do surgimento da filosofia positivista. Em seguida são apresentados, os itens "positivismo e educação", "o positivismo e a escola", "positivismo na educação brasileira" e, para finalizar, há uma tomada de posição quanto à educação segundo os critérios positivistas
Epistemology · Humanities · Physics · Positivism · Education Pedagogy and Practices · History of Education Research in Brazil · Philosophy · Rural and Ethnic Education
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| Citations per year | 0.31 |
|---|---|
| Citation span | 2010 - 2024 (15) |
| Highly cited | No |