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O diploma é a coisa mais importante do mundo

Relato de um caso de estudante com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) para adquirir um diploma no curso técnico em música, a partir da visão do aluno e de sua cuidadora

Bibliographic Data

ID3914129
AuthorsJessika Castro Rodrigues (0000-0001-9491-3131), Áureo Deo Defreitas Júnior
Year2018
Volume24
Issue2
Pages140
Publication date2018-08-27
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueOpus (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0103-7412 • E-ISSN: 1517-7017
PublisherOPUS (PUBLISHER)
DOI10.20504/opus2018b2406
OpenAlexW2889385801
LanguagePT
Citations received1

Este estudo de caso tem como objetivo relatar a trajetória e o processo de formação de estudante com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) para adquirir um diploma no curso técnico em música, a partir da visão do aluno e de sua cuidadora. Escolheu-se como lócus uma Escola de Música em Belém do Pará, que oferta o curso técnico em música e já formou estudantes com TEA. Para alcançar esse propósito, adotou-se a abordagem qualitativa e, como técnica de coleta de dados, utilizou-se a entrevista semiestruturada. Os interlocutores de pesquisa foram um estudante com diagnóstico de TEA formado no curso técnico em música e sua cuidadora. Os dados obtidos nas entrevistas semiestruturadas foram transcritos literalmente, categorizados e analisados juntamente com os documentos evocados na pesquisa. Como aspectos relevantes do processo de formação de estudantes com TEA e presentes na investigação, os pesquisadores destacam: interesse, oportunidade, barreiras, conquistas e continuidade

Art · Humanities · Physics · Academic Research in Diverse Fields · Business and Management Studies

  • O ensino do piano e o transtorno do espectro do autismo

    Open Access•Maria Teresa Neves, Betânia Parizzi et al.•Orfeu•2023

Unique citing works1
Citations per year0,33
Citation span2023 - 2023 (1)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 1

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